Учебник представляет собой систематический курс возрастной психологии, написанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В книге рассмотрены различные аспекты становления психики человека в онтогенезе; представлено понимание периодизации психического развития; раскрыты методы возрастной психологии и история ее развития; показана специфика профессионального самоопределения и девиантного развития личности. В предлагаемой работе очерчены достижения основных направлений в исследованиях возрастных особенностей личности, психики, общения и межличностных отношений, описываются основные методологические основания возрастной психологии. Учебник предназначен для студентов, специализирующихся в области психологии и психолого-педагогического образования, а также может быть использован при подготовке студентов высших учебных заведений по всем направлениям педагогического образования.