Всеобщая история XX-нач. XXIвв 9кл [Учебник]

Всеобщая история XX-нач. XXIвв 9кл [Учебник]

Наталья Дмитриевна Андреева

     

бумажная книга



Издательство: Мнемозина
Серия: История
Дата выхода: январь 2013
ISBN: 978-5-346-02340-1
Объём: 295 страниц

Учебник — по отбору исторического материала, предлагаемой системе организации познавательной деятельности — является универсальным для основной школы. Он отвечает требованиям образовательного стандарта, имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования РФ» и входит в Федеральный перечень. Картина новейшего времени показана в учебнике многообразно и выразительно. Панорамные характеристики развития мира в целом, отдельных регионов и стран сочетаются с описанием конкретных событий и их участников. Значительное внимание уделено взаимосвязям всеобщей и отечественной истории ХХ — начала XXI века. Наряду с авторским текстом в учебник включены исторические документы, статистические сведения, иллюстрации. Лучшей систематизации материала способствуют «линии времени», хронологические таблицы. Сильная сторона учебника — внимание к людям новейшей эпохи. Они показаны в решающие, драматические моменты жизни. Рассказы об участниках важнейших событий дополняются фотографиями, биографическими справками. Особенно выразительно представлена культура новейшей эпохи, знакомство с которой происходит через диалоги «общество и культура», «художник и время», «творцы и потребители культуры» и др. Сопровождающие их художественные тексты и иллюстрации делают учебник не только информативным, но и интересным для девятиклассников. Материал учебника направлен на организацию диалога с учениками. Важная роль при этом отводится системе познавательных заданий творческого характера. Наряду с этим в конце параграфов предлагаются вопросы и задания для итогового обобщения, которые дифференцированы по сложности и видам деятельности. Это позволяет широко использовать индивидуальный подход в обучении. Справочный аппарат учебника включает словарь терминов, рубрики «Даты и события», «Цифры и факты». Он помогает учащимся лучше усваивать материал, выполнять поисковые и творческие задания.