"Введение в историю" - пропедевтический курс истории для четырехлетней начальной школы. Учебно-методический комплект по курсу "Введение в историю" для четырехлетней начальной школы разработан в соответствии с современными образовательными стандартами. Один из авторов комплекта - методист, а другой - историк. Такое сочетание профессиональных подходов позволило сделать учебно-методический комплект максимально сбалансированным как по части научной корректности, так и с точки зрения методической эффективности. На доступном уровне ученикам младших классов дается целостное представление об историческом процессе вообще и об истории Отечества в частности. Кроме того, в учебно-методическом комплекте нашли свое отражение и современные гуманистические тенденции исторической науки, уделяющей сегодня особое внимание исследованию человеческой личности в минувшие эпохи, реконструкции повседневного быта людей прошлого. В учебнике 3 класса (преподавание по нему в российских школах ведется с 1995 года) в яркой и образной форме рассказывается о богатом мире материальной и духовной культуры, изучение которого лежит в основе исторических знаний. Знакомство с разделами учебника - "Лента времени", "Моя родословная", "Я и мое имя", "Название моего города", "История вещей" и др. - дает школьникам ощутить движение времени, понять смысл изменений в жизни отдельного человека и целого народа и приготовиться к восприятию собственно исторических курсов в основной и средней школе. Развернутый методический аппарат учебника, включающий разнообразные задания и упражнения, позволяет проверить успеваемость школьников на каждом этапе обучения. Единый учебно-методический комплект с учебником составляют тетрадь творческих заданий, книжка-раскраска "С богатырем в Древнюю Русь" и книга для учителя. Учебник и тетрадь рекомендованы Министерством образования РФ и включены в Федеральный перечень. .
Изд. 12-е