"Who knows useful things, not many things, is wise." -Aeschylus Das Internet entwickelt sich zunehmend zu einer grossen Wissensdatenbank. Dabei ist es als Chance und gleichzeitig als Herausforderung anzusehen relevante Informationen zu identifizieren, denn man kann buchstablich von einem ‚Information-Overload' im Netz sprechen. Das Web 2.0 eroffnet einerseits Moglichkeiten, auf Informationen aus einer Art digitalem Aufbewahrungsort zuruckzugreifen, und fordert gleichermassen das Entstehen neuen Wissens durch die Verbindung von Personen. Bei der Selektierung und Verarbeitung der unzahligen Daten soll das semantische Web Abhilfe schaffen. Die Zusammenhange zwischen Wissen und neuen Technologien werden in diesem Buch herausgearbeitet. Neben theoretischen Grundlagen werden vor allem auch Bezuge zur Praxis hergestellt. Die Projektion von Theorie auf die praktische Anwendung von Wissen und Wissensmanagement im Zeitalter des Web 2.0 und Semantic Web konzentriert sich vor allem auf die Sicht des ‚Suchenden'. Gemeint sind Schuler, Studenten, Lehrer, Professoren und Beschaftige in Firmen jeglicher Art, und andere Wissbegierige.

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