Судебная коммуникация в рамках Верховного суда США представляет огромную ценность для изучения, поскольку является типом общения людей, не менее грамотно и серьзно относящихся к слову, чем лингвисты. Настоящая монография посвящена комплексному изучению такого многофакторного системного образования, как судебный дискурс, в социолингвистическом, прагматическом и функционально- стилистическом аспектах, направленному в конечном итоге на описание действия лингвокогнитивного механизма в судебном дискурсе. В проведенном исследовании внимание было сосредоточено на том, как в языке и с помощью языка осуществляются процессы осмысления, когнитивного реконструирования реальности в аспекте права. Описание деятельности судей производится на основании анализа когнитивных структур - концептов и фреймов - и их языковой объективации, т.е. терминов и других единиц специальной лексики. В результате формируется язык судебного дискурса как особая семиологическая, т.е. знаковая, система, непосредстенно определяющий процесс правового регулирования и исследуемый в единстве плана содержания и выражения.