1.58 USD
Наличие на складе:
Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 02.12.2024; планируемая отправка: 03.12.2024
Ожидаемое поступление (если вы сделаете заказ прямо сейчас): 05.12.2024; планируемая отправка: 06.12.2024
Издательство: | Литур |
Серия: | Логопедические уроки |
Дата выхода: | январь 2015 |
ISBN: | 978-5-9780-0412-0 |
Тираж: | 8 000 экземпляров |
Объём: | 80 страниц |
Масса: | 122 г |
Обложка: | мягкая |
Как сделать так, чтобы ребенок научился слушать и слышать, ориентироваться на тетрадном листке и планировать свою работу? Как помочь малышу освоить азы чтения и счета прежде, чем прозвенит первый звонок? Как предупредить столь частые ошибки при письме, прямо вытекающие из несформированности, неразвитости фонетико-фонематической стороны речи у дошкольника (то есть его неумения правильно слышать, различать звуки в речевом потоке и воспроизводить их при письме)?
Ответы на эти вопросы вы сможете найти в "Звукарике", три ступеньки (три части) которого последовательно ведут ребенка к намеченным целям. "Звукарик" - это и рабочие тетради для детей, и пособие-помощник для взрослых. Здесь вы найдете разнообразные, порой неожиданные задания, которые ребенок выполнит под вашим руководством (рекомендации для вас помещены в отдельных рамочках), а иногда и самостоятельно.
Мы уверены, что все, кто откроют эти книги и шаг за шагом, от задания к заданию - ступенька за ступенькой - пройдут с ребенком по их страницам, останутся довольны результатами.
Главная, но далеко не единственная, цель первой ступеньки "Звукарика" - сформировать навык звуко-буквенного анализа слов, что станет основой грамотного письма и чтения в дальнейшем.
Вы убедитесь, что осваивая звуко-буквенный анализ, постигая "механику" перехода звукового оформления человеческой речи в графическую форму, упражняясь в развитии мелкой моторики мышц пальцев, тренируя слуховое, зрительное восприятие и логическое мышление, расширяя активный и пассивный словарь, рассуждая об окружающем мире, ребенок одновременно и учится, и играет.
Как известно, игровые моменты, помимо всего прочего, поддерживают работоспособность детей. А объем каждого занятия определите вы, ведь это зависит от возраста, особенностей психического и физического развития ребенка.
Пусть сначала потребуются подсказки, и в тетради обнаружатся "каракули", но вы заметите, что постепенно вырабатываются и усидчивость, и прилежание, и выдержка, и целеустремленность, и самокритика, и интерес к работе - качества, так необходимые будущему первокласснику!