Логопедия


Логопедия


Автоматизация звуков: сонорные

Степанова Юлия Евгеньевна

В пособии представлена система упражнений по автоматизации сонорных звуков. Занимательные задания и творческие упражнения, предложенные автором, сделают занятия увлекательными и эффективными, а многочисленные...



Автоматизация и диффе-ция звуков в рассказах. В.4

Нищева Наталия Валентиновна

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л`], [р], [р`], [j]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за...


Автоматиз.звуки ран.онтогенеза (в) и (ф):Раб.тетр

Лейзерова Дана Леонидовна

Данное пособие поможет ввести в речь ребенка твердые звуки раннего онтогенеза В и Ф. При этом в нем не используются сложные звуки Р и Рь. Вначале звук закрепляется изолированно, затем в слогах, в словах, во фразах и...



Автоматизация и дифференциация звуков в рассказах. Выпуск 2. Звуки [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]. Учебно-методическое пособие

Нищева Наталия Валентиновна

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [ж], [с], [с’], [ц], [ч], [т’]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному...




Автоматизация звуков: шипящие

Степанова Юлия Евгеньевна

8 пособии представлена система упражнений по автоматизации шипящих звуков. Занимательные задания и творческие упражнения, предложенные автором, сделают занятия увлекательными и эффективными, а многочисленные...


Автоматизация звуков: свистящие

Степанова Ю.Е.

В пособии представлена система упражнений по автоматизации свистящих звуков. Занимательные задания и творческие упражнения, предложенные автором, сделают занятия увлекательными и эффективными, а многочисленные...


Автоматизация звука р. Квест для дошкольников 5-7л

Перегудова Татьяна Сергеевна

Настольная игра "Автоматизация звука [р]. Квест для старших дошкольников" предназначена для занятий с детьми в логопедической или обычной группе детского сада. В увлекательной для детей игровой форме она позволит...



Автоматиз.звуки ран.онтогенеза (д) и (т):Раб.тетр

Лейзерова Дана Леонидовна

Данное пособие поможет ввести в речь ребенка твердые звуки раннего онтогенеза В и Ф. При этом в нем не используются сложные звуки Р и Рь. Вначале звук закрепляется изолированно, затем в слогах, в словах, во фразах и...





6.24 USD 4.18 USD

В корзину

Автоматизация и диффе-ция звуков в рассказах. В.3

Нищева Наталия Валентиновна

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л’], [р], [р’], [j]. Пособие позволяет по разному организовать работу с ребенком: повторять текст по одному предложению вслед за...



Азб.ГрафРом.Токийский гуль:zakki:re

Исида С.

«Токийский гуль: zakki:re» — это красочный артбук, в который вошло множество цветных иллюстраций Суи Исиды, ранее не опубликованные материалы, а также подробные авторские комментарии, приподнимающие завесу над...


Азбука зверят для дошколят. Стихи и разв.задания

Иванова Наталья Владимировна

"Азбука зверят для дошколят" - уникальное издание, сочетающее в себе интересное чтение и несколько видов развивающих заданий для дошкольников. Это сборник весёлых стихотворений, которые в доступной форме познакомят...


Азбука звуков. Учим звуки и их произношение

Молчанова Е.Г., Кретова М.

"Азбука звуков" - результат многолетнего творческого тандема логопеда Елены Молчановой и психолога Марины Кретовой. Книга предназначена для запуска речи малышей начиная с года, когда ребенок пытается повторять за...


Азова, Чернова: Логопедическое домино. Звук [Р]. Для детей 4-7 лет

Азова Елена Александровна

Учебно-игровой комплект "Логопедическое домино" представляет собой 12 обучающих карточек, состоящих из 48 парных цветных картинок. В игровой форме ребенок научится правильно произносить сонорный звук [р], образовывать...



Алалия. Основной этап работы: "километры речи", синтаксис и морфология

Светлана Большакова

Вторая книга цикла "Алалия". Она продолжает описание междисциплинарного подхода автора к коррекции. В фокусе внимания основной этап работы. Статус ребенка, прогресс и типичные трудности обучения рассматриваются с...