Институт эффективных технологий

Альтернатив.школы США как постмодерн.дидакт.проект

Взаимодейст.педагогич.науки и системы отечеств-го

Детская общность как объект и субъект воспитания

Западноевр.и Российская учебн.литер. XVI- н XX вв

Интеграц.процессы в образ-ии в контексте развития

И. А. Тагунова

Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008-2012 г.г. Книга представляет собой результаты многолетнего междисциплинарного исследования педагогического...

История отечественной педагогики

Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008-2012 г.г. Издание настоящего пособия продиктовано стремлением расширить и дополнить материал по отечественной...

Историко-педагогичес.знание в контексте педагогич

Историография общеобразовательной школы РСФСР

Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008-2012 г.г.В монографии, выполненной в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии...

Методологичес.основы развития педагогичес.систем

А. К. Орешкина

Методология педагогики: понятийный аспект

Цель сборника- обозначить и раскрыть различные грани методологической проблематики педагогики и диссертационных исследований, различные точки зрения по вопросам методологических концептов в понятийном аппарате...

Описат, объясн.и предск.функции соврем.педаг.науки

Педагогическ.теория в контексте гуманитар.культуры

Педагогическое проектиров.системы ценностей семей

Принятие решений в системе образования

В силу динамики изменений в мировом образовательном пространстве и шквалообразного характера реформирования отечественной системы образования проблема принятия решений является, несомненно, актуальной. В...

Развитие образован.в европейск.странах в условиях

Система поддерж.карьеры различн.категор.населения

Социально- педагогич-ие основы развития образоват

Социально-педагогич.факторы междунар.исследований

Учитель и ученик: становление интерсуб.отношений

Шоферские истории

Эвристическ.подход к изучению историко-педагогич-х

Григорий Борисович Корнетов

Экспертный анализ текста: методология и практика

Галина Вениаминовна Сорина

В учебном пособии рассматриваются основные идеи Методологии экспертного анализа текста (МЭАТ), разработанной профессором Г.В. Сориной в ходе ее преподавательской и научно-исследовательской деятельности. Данная...