Общая педагогика


Общая педагогика


Психология и педагогика

Под общ. ред. Сластенина В.А., Каширина В.П.

В курсе рассматриваются основные вопросы психологии и педагогики: психология личности, малых групп общения, конфликтных отношений, психологические проблемы адаптации специалиста, теоретико-методологические основы...


Психологические аспекты педагогического оценивания

Курдюкова Н. А.

В учебном пособии рассмотрены психологические факторы, влияющие на объективность и значимость школьных отметок для участников педагогического процесса. Здесь рассматриваются не средства оценивания как таковые, а их...


Психология и педагогика 3-е изд. , пер. И доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата

Гуревич П. С.

В учебнике освещены основные положения психологии и педагогики, дано новое представление об этих дисциплинах. Рассмотрены связи психологии и педагогики в общей системе гуманитарного знания, освещается специфика...


Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса

А. П. Панфилова, А. В. Долматов ; под редакцией А. П. Панфиловой.

В курсе раскрыты и описаны особенности, механизмы и эффективные инструменты организации взаимодействия участников образовательного процесса через анализ коммуникативных, презентационных и интерактивных...


Психолого-педагогические основы общения

А. П. Панфилова, А. В. Долматов.

В курс включены такие темы, как компетентностный подход, развитие метанавыков, эффективная организация коммуникации между участниками образовательного процесса, развитие навыков управления конфликтами. Особое внимание...


Психолого-педагогические основы общения с «трудными» детьми

Р. В. Овчарова.

Предлагаемое учебное пособие поможет студентам понять истоки трудного детства, которые связаны с семьей ребенка. По форме оно представляет собой советы специалиста — своеобразные уроки, состоящие из вопросов родителей...


Психологическая служба в учреждениях социально-педагогической поддержки детей и подростков

Быков А. В., Шульга Т. И.

В учебном пособии отражены основные направления развития социальных практик с уязвимыми категориями детей и семей, особенности работы психологов в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения...


Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса

Е. В. Неумоева-Колчеданцева.

Структура и содержание курса призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные...


Психолого-педагогические основы общения. Образовательные технологии

Е. В. Коротаева.

Что означает взаимодействие для учителя, педагога, работника образовательной сферы? Действительно ли это базовая категория педагогики? Касается она отношений учителя и ученика или охватывает большой круг...


Психолого-педагогические основы общения

М. П. Кулаченко.

Учебный курс «Психолого-педагогические основы общения» включает две темы. В первой теме рассматриваются теоретические предпосылки проблемы общения с позиции философии, психологии и педагогики, дается анализ...


Психология и педагогика

Крысько В. Г.

В курсе лаконично рассмотрены главные проблемы и основополагающие понятия психологии и педагогики. Включает сведения, являющиеся результатом осмысления многих научных исследований и публикаций по психологии и...


Психология и педагогика

В. А. Сластенин [и др.] ; под общей редакцией В. А. Сластенина, В. П. Каширина.

В курсе рассматриваются основные вопросы психологии и педагогики: психология личности, малых групп общения, конфликтных отношений, психологические проблемы адаптации специалиста, теоретико-методологические основы...


Психолого-педагогические основы формирования языковой компетентности: метасистемный подход. (Бакалавриат). Учебно-методическое пособие

Чернов Д.Н., Карпов А.В.

Раскрывается проблема диагностики и формирования языковой компетентности как целостной психологической системы. Изложен метасистемный подход к решению проблемы структурно-функциональной организации системы языковой...


Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса. Учебник и практикум для академического бакалавриата

Обухов А.С. - Отв. ред.

Цель данного учебника – помочь будущим школьным психологам овладеть навыками и компетенциями, благодаря которым они смогут выстраивать продуктивное общение всех участников образовательного процесса: учитель – ученик –...


Психология и педагогика

Бороздина Г. В.

Курс обобщает знания ряда отраслей психологической и педагогической наук, имеющие самое непосредственное отношение к профессиональной и межличностной деятельности. Цель данного курса — приобщить студентов к элементам...


Психолого-педагогические основы общения. Педагогическое взаимодействие

Е. В. Коротаева.

Сегодня ощущается потребность в переосмыслении многих ставших привычными понятий и явлений образовательного пространства. Несомненно, к ним относится и педагогическое взаимодействие. В курсе излагаются современные...



Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе

И. В. Дубровина [и др.].

В курсе дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов дисциплины «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса». Особое внимание уделяется...


Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья

Бойков Д. И. [и др.] ; отв. ред. Бойков Д. И.

Настоящее пособие призвано показать студентам примеры тех задач, которые ставит и решает психолог по изучению психической сферы детей, и дать образцы и примеры психологического (качественного) анализа полученных...


Психолого-педагогические основы общения

Е. В. Неумоева-Колчеданцева.

Структура и содержание курса призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные...


12.12 USD 8.36 USD

В корзину

Рабочий журнал инструктора (воспит.) по физ. культ

Ольга Степанова

Рабочий журнал инструктора по физической культуре позволит планировать работу по развитию двигательной деятельности детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Поможет анализировать динамику развития...


Развитие художественно-дизайнерских способностей у детей. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет). Учебно-методическое пособие

Ожерельева О.В.

Учебно-методическое пособие «Развитие художественно-дизайнерских способностей у детей» содержит авторскую программу развивающих занятий по изобразительной и дизайнерской деятельности с детьми дошкольного, младшего...


Ребёнок в современном мире: социально-правовые проблемы и перспективы развития. (Бакалавриат, Магистратура). Монография

Гусарова С.В.,

Решая сложные геополитические проблемы, внедряя в жизнь инновации, меняя структуру образовательного процесса взрослые обязаны помнить, что все это должно иметь одну цель – обеспечение лучшего будущего для...


Ребёнок - родитель - педагог: основы сотрудничества. (Бакалавриат). Учебное пособие

Петраш Е.А., Сапогов В.М., Сидорова Т.В.

В настоящее время среди приоритетов государственной политики в сфере образования и воспитания отчетливо выделяется ориентация на укрепление, развитие и защиту института семьи и детства. Основными приоритетами...


Результаты мониторинга образовательного процесса (уровни овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям) Первая младшая группа

Наталья Валентиновна Верещагина

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки развития ребенка 2-3 лет с нормальным и нарушенным развитием. Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в...