|
Мы начинаем этот раздел с самой интересной книги. Обратите на нее внимание.
| |
|
| | | Этот уникальный набор познакомит ваших детей с самыми известными произведениями искусства и научит разбираться в стилях искусства и знаменитых художниках. | |
| |
|
| |
|
| | | Первый полный сборник Утиных приключений от любимого автора Дона Росы. | |
| |
|
| |
|
| Д. Гринберг, Л. Кассюс, И. Шавиньи
| |
| | Отличная книжка. Вот, что пишет издательство: "Эта книга не научит тебя летать, как птица, или ползать, как червяк, потому что твоё тело устроено совсем не так, как у этих животных..." | |
| |
|
| |
|
| | | Настоящая энциклопедия уловок и хитростей, которые откроют неожиданные тайны лесов и гор, зверей и птиц, космоса и погоды. | |
| |
|
| |
|
| | | Перед вами книга-микроскоп, книга-лупа, которая позволит проникнуть под оболочку самых знаменитых транспортных средств в мире! | |
| |
|
| |
|
| | | Эта не просто книга об истории транспорта, это совершенно уникальная по содержанию и форме книжка-картинка для читателей самого разного возраста. | |
| |
|
| |
|
| Карина Луар, Флоранс Пино
| |
| | Думаешь, математика — это скучно? Приходится решать уравнения, строить графики и разбираться в непонятных значках. Но математика повсюду вокруг нас. | |
| |
|
| |
|
| | | Книга написана в помощь родителям, которые не знают, как объяснить детям основные понятия математики, геометрии, тригонометрии, статистики. | |
| |
|
| |
|
| | | Почему предметы падают на пол, а не на потолок? Почему мяч не тонет в воде? Откуда берётся эхо? Отчего во время грозы гремит гром и как появляется радуга?Ответить на эти и многие другие вопросы любознательному Чевостику поможет его старший друг дядя Кузя. | |
| |
|
| |
|
| | | С этой книгой ваш ребенок сможет почувствовать себя настоящим ученым-исследователем - нейробиологом, физиологом, генетиком, ботаником, химиком, физиком... | |
| |
|
| |
|
| | | Для любознательных школьников и студентов, руководителей физических кружков, а также для всех тех, кто хочет пополнить свои знания в одной из самых важных и увлекательных наук в процессе интересного и познавательного чтения. | |
| |
|
| |
|
| | | Простой, последовательный, наглядный и необременительный путь изучения информатики! | |
| |
|
| |
|
|
|