Английский язык. 4 класс. 3 год обучения. Рабочая тетрадь. С online приложением. ФГОС
Рабочая тетрадь является компонентом УМК "Английский язык" для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций и предназначена для активизации и систематизации учебного материала. Каждый урок рабочей тетради...
Английский язык. 4 класс. Учебник (комплект с электронным приложением ABBYY). ФГОС
Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ для использования в общеобразовательных учреждениях. В учебнике уделено внимание развитию предметных учебных умений и универсальных учебных действий. В...
Немецкий язык. Первые шаги. 4 класс. Учебник. Часть 1. ФГОС (новая обложка)
Учебно-методический комплект "Немецкий язык. 4 класс" предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций. Учебник состоит из двух частей и содержит тренировочные упражнения по овладению речевыми...
Немецкий язык. Первые шаги. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть В. ФГОС
Рабочая тетрадь в двух частях (А и Б) является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта по немецкому языку для 4 класса, дополняя содержание учебника. С помощью рабочей тетради учитель может распределить...
Немецкий язык. Первые шаги. 4 класс. Учебник. Часть 2. ФГОС
Учебно-методический комплект "Немецкий язык. 4 класс" предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций. Учебник состоит из двух частей и содержит тренировочные упражнения по овладению речевыми...
Немецкий язык. Первые шаги. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть А. ФГОС
Рабочая тетрадь в двух частях (А и Б) является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта по немецкому языку для 4 класса, дополняя содержание учебника. С помощью рабочей тетради учитель может распределить...
Немецкий язык. Первые шаги. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 2 частях. Часть В. ФГОС
Рабочая тетрадь в двух частях (А и Б) является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта по немецкому языку для 4 класса, дополняя содержание учебника. С помощью рабочей тетради учитель может распределить...
