Лекция «Как Рим и Карфаген воевали друг с другом»
Рим и Карфаген – две великих империи древности. Почему они испытывали друг к другу такую непримиримую ненависть? Почему Рим все-таки победил? Мог ли победить Карфаген, и что бы было тогда с мировой историей? Цель...
Лекция «Булгаков. Собачье сердце»
Повесть Булгакова «Собачье сердце» рассматривают обычно в одном контексте с советской фантастикой 20-х годов и с собственным его творчеством 20–30-х. Но правильнее было бы, на мой взгляд, рассматривать её в контексте...
Лекция 53. Опала кн. Владимира Старицкого. Обличения митр. Филиппа
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 3. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем...
Лекция «Мозг и искусственный интеллект»
Мир меняется необратимо. Ключевую роль в будущем играет искусственный интеллект и скоро мы будем вынуждены выбирать между большими возможностями и большими же опасностями. Как нам не потерять контроль над реальностью?...
Лекция «Шекспир. Между добром и злом»
Среди величайших гениев, титанов прошлого Уильям Шекспир – это автор, который отчетливей всех показал: главное поле сражения добра и зла, и граница между ними пролегает через души людей… В своих высших произведениях...
Лекция «Почему мумии возвращаются?»
– Имеют ли археологи право копаться в чужих могилах? Насколько этично такое занятие? Этическая сторона археологической науки. Раскопки в Египте. Легенды алтайских захоронений. Гробница Тамерлана. Случайно ли возникают...
Лекция «Царица Тамара. Величие и святость»
– Грузинская царица Тамара – фигура, овеянная легендами, а легенды эти подкреплены великой русской литературой… Молодой романтик, поклонник Байрона – Лермонтов, оказавшись на Кавказе, слушал предания и рассказы о том,...
Лекция «Трансформация образования и новый социальный запрос»
В эпоху персонализированной рекламы, новостей и шопинга общество требует от массового образования персонализированного подхода к обучению. Может ли школа, созданная на заре индустриальной революции, отвечать...
Лекция «Дэвид Юм и его философия»
В продолжение курса истории философии поговорим о Дэвиде Юме. Он скептически относился к возможности объективно познать мир, писал свои тексты редким для философов живым языком и открыл психологию до того, как она...
Лекция «Конфуций и его учение. Часть II»
Какие методы предлагал Конфуций для воспитания благородного мужа, который будет управлять с помощью гуманности и культуры.
Лекция 28. Вел. кн. Василий I Дмитриевич
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 2. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем...
Лекция «Подлинная история битвы за Москву»
Битва под Москвой зимой 1941 года – самая нелюбимая в нашей истории. Одни вожди не желали вспоминать, что немцы дошли до столицы и едва ее не захватили. Другие недолюбливали Москву и москвичей и не хотели слышать о...
Лекция 100. Запорожское казачество
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 5. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем...
Лекция «Стоунхендж и Колизей. То, что на поверхности»
Стоунхендж – это куча огромных камней, аккуратно расставленных по кругу посреди чистого поля в 130 километрах от Лондона. Их возраст не поддается точной оценке даже средствами современной науки – то ли три тысячи лет,...
Лекция «Открытый урок. Деньги»
На этот раз мы решили провести курс по литературе для школьников под названием «Карты, деньги, два ствола и любовь». Каждый урок будет посвящен разбору общих тем и сюжетов русской литературной традиции на примере...
Лекция «Зачем нам Маяковский?»
Маяковский – наш современник. Трагический, мучительный собеседник. И источник тех самых душевных сил, которых в какой-то момент не хватило ему самому. Маяковский предложил множество замечательных способов, которыми...
Лекция 8. Правление внуков Ярослава. Усобицы
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 1. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем...
Лекция 27. К.С.Льюис. Апологетика: «Письма Баламута», «Великое разделение», «Чудо»
Джон Рональд Руэл Толкин (Толкиен) и Клайв Стейплз Льюис – пожалуй, самые известные и читаемые в России английские писатели середины ХХ века. Но далеко не все их поклонники знают, что создатели «Властелина Колец» и...
Проблема появления зла в мире. Теодицея и путь спасения индивидуальной души.
– Эволюция жизни на Земле – это путь от простейших организмов к самому сложному, что есть во Вселенной – человеческому мозгу. Мы – такие, какие есть, со всеми достижениями и провалами нашей цивилизации, благодаря...
Систематический курс лекций по русской истории. Выпуск 4. К сожалению, уровень преподавания отечественной истории в школах оставляет желать лучшего. И здесь даже не вина учителей истории, которые в большинстве своем...
Лекция «Христианство. Церковь как тело Христово»
«Научный» атеизм учил, что религия – это продукт нашей беспомощности перед силами природы. Отчасти это правда. Мы действительно беспомощны. Но не перед дождями и вулканами, холодом и жарой – от этого у человека...
Лекция «Мифы о браке в современном мире. Руководство к устранению»
Парадоксально, но часто препятствием к нашему собственному счастью становимся мы сами, точнее, наши страхи и стереотипы. Каждый из нас, ещё до вступления в брак знает, что хорошо и что плохо, чего нужно опасаться, а...
Лекция «Волшебная флейта». Влюбленные-жрецы»
Таинство возвышенной человеческой любви среди суровых испытаний и комических приключений.
