Книга состоит из 20 бесед автора, в каждой из которых излагаются вопросы концептуальной методики, рассматривается функциональная линия, даются рекомендации и советы по введению новых математических понятий, решению конкретных примеров из наиболее трудных тем школьного курса математики.
Она предназначена для учителей математики и может быть полезна студентам педвузов при подготовке к экзамену по методике преподавания математики.