Издательство: | Московский психолого-социальный институт |
Дата выхода: | сентябрь 2005 |
ISBN: | 5-89502-692-3 |
Тираж: | 5 000 экземпляров |
Объём: | 304 страниц |
Масса: | 308 г |
Обложка: | твёрдая |
Учебное пособие посвящено исследованию влияния амплификации (усложнения, обогащения) различных видов детской деятельности: игровой, театрализованной, изобразительной, восприятия и переживания сказки — на развитие творческого потенциала ребенка дошкольного возраста. В пособии представлена авторская программа, апробированная в течение ряда лет в ДОУ № 790, а затем внедренная в работу в ДОУ № 1305 Южного окружного департамента образования Москвы. Описание путей обогащения различных видов детской деятельности дополнено поурочными планами занятий с детьми.
Предназначено для студентов, дошкольных психологов и педагогов, воспитателей ДОУ и родителей.
2005, сентябрь: книга на бумаге "Практическая психология детского творчества. 2-е издание", ISBN: 5-89502-692-3, издательство "Московский психолого-социальный институт", 304 стр., твёрдая обложка, тираж 5000 экземпляров |
Нет в продаже
0 отзывов |
|
2005, сентябрь: книга на бумаге "Практическая психология детского творчества. 2-е изд., испр", ISBN: 5-89502-701-6, издательство "Московский психолого-социальный институт", 304 стр., твёрдая обложка, тираж 5000 экземпляров |
Нет в продаже
0 отзывов |
|
2001, январь: книга на бумаге "Практическая психология детского творчества", ISBN: 5-89502-188-3, издательство "Московский психолого-социальный институт", 194 стр., тираж 6000 экземпляров |
Нет в продаже
0 отзывов |