Дефектология

Дефектология

Особый ребенок исследования и опыт помощи, #10

Константинова

С 1998 года выходит в свет авторский периодический сборник РБОО «Центра лечебной педагогики» - «Особый ребенок». В десятом выпуске опубликованы статьи ведущих специалистов Центра и его партнерских организаций,...

Педагогические системы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Рабочая тетрадь. (Магистратура). Рабочая тетрадь

Рощина Г.О., Журавлева Л.С.

Состоит из двух разделов. В первом разделе рассмотрены ключевые понятия курса, исторический обзор развития специального и инклюзивного образования; нормативно-правовое обеспечение специального образования в странах...

Педагогические системы обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. (Магистратура). Учебное пособие

Рощина Г.О.

Цель — систематизировать и углубить знания по организации коррекционно-образовательного процесса для лиц с ОВЗ и инвалидностью. Пособие рассматривает теоретические и практические основы обучения лиц с ОВЗ и...

Педагогика инклюзивного образования

Т. Г. Богданова Е. В. Ушакова А. А. Гусейнова Наталия Николаевна Назарова Оксана Приходько Ирина Михайловна Яковлева

В учебнике представлены история, социокультурный контекст и теоретические основы инклюзивного обучения, обзор зарубежных тенденций. Описаны практические модели деятельности инклюзивной образовательной организации и...

Плешаков Окружающий мир. 1 кл. Учебник. В 4 чч. Ч.3 (для слабовидящих обучающихся) (Школа России) ФГОС

Плешаков Окружающий мир. 1 кл. Учебник. В 4 чч. Ч.2 (для слабовидящих обучающихся) (Школа России) ФГОС

Помощь в воспитании детей с особым эмоц. развитием

Елена Ростиславовна Баенская

В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные...

Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие

Рат Дарья Андреевна

Правая, левая, вместе!: межполушарное взаимодействие: развиваем внимание

Гусева Е.О.

Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие

Гусева Евгения Олеговна

Правая,левая,вместе!: межполушарное взаимодействие: рисуем линии дп

Гусева Е.О.

6.38 USD 5.48 USD

В корзину

Правая,левая,вместе!межпол взаим: рисуем симметр

Гусева Евгения Олеговна

Предмет акмеологии фундаментального образования. (Аспирантура, Бакалавриат, Специалитет). Монография

Кузьмина Н.В., Жаринова Е.Н.

Монография знакомит читателей с предметом акмеологии фундаментального образования, с историей дедуктивного поиска предмета акмеологии фундаментального образования, с основными акмеологическими понятиями. Раскрывает...

Примерное перспективное планирование

Мария Андреевна Калина

В книге представлено примерное перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в разных возрастных группах ДОО но образовательным областям "Речевое развитие", "Познавательное развитие",...

Профессиональная компетентность педагогов в области психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ: теория и практика. (Бакалавриат, Магистратура). Монография

Феоктистова С.В., Васильева Н.Н., Шнейдер Л.Б.

В монографии рассматриваются современное состояние и перспективы совершенствования профессиональной компетентности педагогов в области психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в свете проводимых реформ...

36.62 USD 31.13 USD

В корзину

Психолого-педагогическая диагностика 2-е изд. , пер. И доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры

Фуряева Т. В.

В пособии рассматриваются распознавание и выявление позитивного внутреннего потенциала ребенка, актуализация его индивидуальных проблем в процессе взаимодействия с миром людей и предметов. Автор впервые в...

53.14 USD 45.17 USD

В корзину

Психология здоровья

Петрушин В. И., Петрушина Н. В.

В настоящем учебнике раскрываются психологические основы личностного роста на базе здорового образа жизни. В нем представлен анализ духовных практик, современные психологические представления о путях и методах...

40.46 USD 34.39 USD

В корзину

Психолого-педагогическая коррекция

Глухов В. П.

Данный курс посвещен вопросам психолого-педагогической коррекции в системе психологической помощи детям с нарушениями в развитии. Автором всесторонне и полно рассмотрены особенности пихокоррекционной работы с детьми и...

19.85 USD 16.87 USD

В корзину

Психолого-педагогическая диагностика развития детей с ограниченными возможностями здоровья (нарушения слуха) 2-е изд. , пер. И доп. Учебное пособие для спо

Речицкая Е. Г.

Глухие и слабослышащие школьники вследствие первичного недостатка — нарушения слуха — имеют ряд особенностей в развитии речемыслительной, познавательной, личностной сферах, что создает определенные трудности при...

Развитие межполушарного взаимод. у детей: Раб.тетр

А. А. Горностаева

Межполушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое. Отсутствие слаженности в работе полушарий мозга частая причина трудностей в обучении детей...

Развитие межполушарного взаимодействия. Для детей 4-6 лет

Эти необычные многоразовые прописи разработаны для развития межполушарного взаимодействия между правым и левым полушариями головного мозга ребёнка 4-6 лет. Бумажные страницы справа и слева накрываются прозрачными...

Развитие межполушарного взаимод.и графич.навыков дп

Праведникова И.

Развитие межполушарного взаимодействия является основой интеллектуального развития ребёнка. Данное пособие содержит комплекс познавательных занятий с увлекательными графическими упражнениями, направленный на развитие...

6.26 USD 4.19 USD

В корзину

Развитие межполушарного взаимод.у детей с ОВЗ(ОНР)

Трясорукова Татьяна Петровна

Самую многочисленную группу детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) составляют дети дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). У большинства из них речевые нарушения сопровождаются снижением...

Развитие графомоторных навыков у детей с ЗПР:тренажер дп

Трясорукова Т.П.

Развитие речи у аутичных детей (Комплект)

Лариса Геннадьевна Нуриева

В книге изложена авторская методика, позволяющая развивать как экспрессивную, так и импрессивную речь у детей с ранним детским аутизмом. Большое внимание уделяется созданию мотивации к общению. Одна из глав посвящена...