Дошк. Справочник заведующего ДОУ
Приведенные в справочнике сведения: об особенностях физиологического и психологического развития детей, адаптации их к первому коллективу, воспитанию и обучению детей всех возрастных групп, а также специальные...
Дошк. Подготовит. группа. Сценарии занятий по комплексному развитию
Книга содержит комплексную программу развития и воспитания детей 6-7 лет (подготовительная группа) в дошкольном учреждении; подробные сценарии цикла занятий (всего описано 180 занятий, курс занятий разработан на один...
Дошк. Родительские собрания в детском саду. Подготовительная группа
Предлагаемые автором родительские собрания посвящены самым актуальным вопросам - предстоящему поступлению малышей в школу, искусству семейного воспитания, правам ребенка, развитию толерантности, психологическому...
Дошкольная математ.3-4лет с ОВЗ.Сценарии 1год.обуч
Дошкольная математика для детей 3–4 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственной образовательной деятельности 1-го года обученияАвтором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности...
Дошкольникам об искусстве. 2-е издание
Автор начинает знакомить дошкольников с комическими ситуациями из мировой графики.
Дошкольная логопедическая служба. Книга 2
Методическое пособие включает материалы, созданные и апробированные специалистами из разных городов России в работе с детьми дошкольного возраста. Собранные воедино, они дают представление о том, какие...
В данное пособие включены следующие материалы: речевые карты для детей среднего и старшего дошкольного возраста, индивидуальный план коррекционной работы, раздаточные листы для проведения занятий логотренинга и...
Дошкольная педагогика. Развитие речи и интеллекта в играх, тренингах, тестах
Пособие для воспитателей детских садов, специалистов дошкольного образования, родителей. Представляет собой теоретический материал по развитию речи, интеллекта, памяти, внимания, мышления. По каждой теме приводятся...
Дошкольная педагогика. Учебник и практикум
В учебном пособии рассматриваются основные методы реализации личностно-ориентированной модели образования в работе с детьми раннего возраста, с учетом важнейших факторов психического развития детей от 1 года до 3 лет....
