Логопедия

Логопедия

Фонетические рассказы с картинками. Шипящие звуки (для детей 5-7 лет)

Ткаченко Т.

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения шипящих звуков: Ш, Ж, Ч, Щ. Цветные сюжетные иллюстрации обеспечивают наглядную базу для коррекции...

Фонетические рассказы. Звуки [с] -[ ш], [з] - [ж]

Эдвард Морган Форстер

Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Дифференциация звуков [с] -[ ш], [з] - [ж]. ФГОС.

Форма и цвет. Рабочая тетрадь. 4-7 лет с линейками-трафаретками

Колесникова Е.В.

Рабочая тетрадь "Форма и цвет" с двумя линейками-трафаретами - часть учебно-методического комплекта "Математические ступеньки". Предназначена для работы с детьми 4-7 лет как на занятиях по развитию математических...

Формируем словарный запас. Домашняя логопедическая тетрадь №3. Домашние животные, дикие животные

Косинова Е.М.

Домашние животные, дикие животные, животные холодных и жарких стран, дикие птицы, домашние птицы, насекомые, рыбы. Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития...

16.01 USD 15.21 USD

В корзину

Формируем слоговую структуру слова: Демонстр.матер

Светлана Евгеньевна Большакова

Комплект предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного возраста на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детском саду, также может использоваться для выполнения заданий логопеда в домашних...

Формирование звукопроизношения при алалии и дизартрии. Новые принципы подхода. Работа со звуками раннего онтогенеза. Кн.4. Кн.4

Большакова С.Е.

Это четвертая книга по теме "Алалия" Светланы Большаковой. Книга освещает авторский подход к формированию произношения у детей с алалией и дизартрией. Сопоставляются речевые особенности при этих диагнозах,...

Формируем навыки чтения. Раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у старших дошкольников

Цуканова С.П.

Формирование и оценка функциональной грамотности учащихся

Алексашина И.Ю.

Книга посвящена особенностям заданий на развитие функциональной грамотности и методике их разработки. Функциональная грамотность показывает, насколько человек может использовать полученные знания, умения и навыки в...

Формирование лексико-грамматич.предс у детей с ОНР

Ткаченко Татьяна Александровна

Пособие содержит годовой тематический план и соответствующие ему 28 конспектов занятий по формированию лексико-грамматических средств языка в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Авторская...

Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН. 2-й период: пособие для логопедов. 2-е изд., испр.и доп

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.

Фронтальные логопедические занятия для детей с ФФН. 1-й период. Пособие для логопедов. 2-е изд., испр.и доп

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.

Фрукты: демонстр. интерактивные карточки

Сергей Александрович Матвеев

Самые нужные игры. Фрукты: демонстрационные интерактивные карточки по познавательно-речевому развитию. Косинова Е.М.

Фрукты в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей

ФэнтМагия.Клинок клана

Каменев А.

Межклановые конфликты и магические болезни, преступные синдикаты и грязные деньги, космические полеты и орбитальные станции, противостояние в Сенате и порталы в другие миры... Начинающий политик вчера и первый клинок...

Хлеб в картинках [Нагл. пособие]

Приложение к пособию "Хлеб. Какой он?" Наглядное пособие предназначено для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. Батон Баранка Булочка Каравай Крендель Кулебяка Лаваш Лепешка Маца Паляница Пирожок Питта Хлеб...

Хлеб в картинках. Наглядное пособие для воспитателей, логопедов, воспитателей и родителей

Кулакова Н.

Хлоп-топ. Нетрадиционные приемы коррекционной логопедической работы с детьми 6-12 лет

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.

Хрестоматия по художественной литературе к «Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет» Н. В. Нищевой. (3—4 года, 4—5 лет). ФГОС

Тверская Ольга Николаевна

Хрестоматия по художественной литературе к «Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет» Н. В. Нищевой. (3—4 года, 4—5 лет).Книга является...

Цифровые минутки. Сборник динамических пауз из интерактивных игр и алгоритм

Коломийцева О.В.

Настоящее учебно-методическое пособие адресовано педагогам начальной школы, логопедам и дефектологам, родителям детей с ограниченными возможностями здоровья, желающим помочь своим детям, используя потенциал цифровых...

Цуканова, Бетц: Учим ребенка говорить и читать. III период обучения

Цуканова Светлана Петровна

Читать раньше, чем говорить. Мет.пос. + Компл.илл

Валентина Ивановна Буйко

Предлагаемое методическое пособие с иллюстрациями предназначено для занятий с неговорящими детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Многолетний опыт показывает, что правило "читать раньше, чем говорить"...

17.87 USD 16.98 USD

В корзину

Читаю сам. Книга для чтения для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушением слуха. В 3-х книгах. Книга 3

Корсунская Бронислава Давыдовна

"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны,...

Чтение с увлечением. Ч4. Читаем словосочетания, предложения и тексты. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет / Азова О.И

Азова Ольга Ивановна

Комплект тетрадей «Чтение с увлечением» поможет сделать интересными обучение и автоматизацию навыка чтения у детей. Четвёртая тетрадь серии содержит игровые задания по чтению, пониманию текстов, улучшению техники...

Школа красивой речи. Формирование плавности

Марианна Вадимовна Козлова

Школа красивой речи. Упражнения по автоматизации плавности. Ч. 2. 3-е изд., испр. и доп

Козлова М.В.