Логопедия

Логопедия

Фонетические рассказы. Звуки [с], [с`], [з]

Наталия Валентиновна Нищева

Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [с], [с`], [з], [з`], [ц], разовьют связную речь и интелект дошкольника, помогут ему лучше подготовитья к школе....

10.81 USD 9.19 USD

В корзину

Фонетико-фонематическое недоразвитие речи

Солдатов Д. В., Роденкова Л. Н. ; Под ред. СолдатовА Д.В.

В курсе представлены теоретические и практико-ориентированные материалы по вопросам изучения фонематического дизонтогенеза: определение понятия, анализ причин влияния на формирование устной и письменной речи,...

Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 6. Звуки [р], [р’]. Дифференциация звуков [р], [р’] - [л] [л’]. ФГОС

Ксения Евгеньевна Бухарина

В книге предложены простые занятия, которые помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [р], [р’], дифференцировать сложные для малышей звуки [р], [р’]—[л], [л’], разовьют связную речь и интеллект...

Фонетические рассказы. Звуки [ш], [ж]

Наталия Валентиновна Нищева

Перед вами вторая книга серии по автоматизации и дифференциации сложных для освоения звуков. Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [щ], [ж], разовьют...

Фонетические рассказы с картинками.Свистящие звуки

Ткаченко Т.

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения свистящих звуков: С, СЬ, З, ЗЬ, Ц. Яркие сюжетные картины обеспечивают наглядную базу для коррекции...

Фонетические рассказы [л][л’][в][в’][л] [л’][й]

Луи Анри Буссенар

Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [л] и [л’], дифференцировать сложные для малышей звуки [л],[л’]—[в], [л]—[й] , разовьют связную речь и интеллект...

Фонетические рассказы. Звуки [с] -[ ш], [з] - [ж]

Эдвард Морган Форстер

Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Дифференциация звуков [с] -[ ш], [з] - [ж]. ФГОС.

Фонетические рассказы с картинками. Шипящие звуки (для детей 5-7 лет)

Ткаченко Т.

В пособии представлены 30 авторских рассказов и сказок для автоматизации у детей правильного произношения шипящих звуков: Ш, Ж, Ч, Щ. Цветные сюжетные иллюстрации обеспечивают наглядную базу для коррекции...

Форма и цвет. Рабочая тетрадь. 4-7 лет с линейками-трафаретками

Колесникова Е.В.

Рабочая тетрадь "Форма и цвет" с двумя линейками-трафаретами - часть учебно-методического комплекта "Математические ступеньки". Предназначена для работы с детьми 4-7 лет как на занятиях по развитию математических...

Формирование лексико-грамматич.представлений у детей с ОНР:конспекты развив.занятий

Ткаченко Т.

Формируем словарный запас. Домашняя логопедическая тетрадь №3. Домашние животные, дикие животные

Косинова Е.М.

Домашние животные, дикие животные, животные холодных и жарких стран, дикие птицы, домашние птицы, насекомые, рыбы. Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития...

16.01 USD 15.21 USD

В корзину

Формируем слоговую структуру слова: Демонстр.матер

Светлана Евгеньевна Большакова

Комплект предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного возраста на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детском саду, также может использоваться для выполнения заданий логопеда в домашних...

Формирование звукопроизношения при алалии и дизартрии. Новые принципы подхода. Работа со звуками раннего онтогенеза. Кн.4. Кн.4

Большакова С.Е.

Это четвертая книга по теме "Алалия" Светланы Большаковой. Книга освещает авторский подход к формированию произношения у детей с алалией и дизартрией. Сопоставляются речевые особенности при этих диагнозах,...

Формируем навыки чтения. Раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у старших дошкольников

Цуканова С.П.

Формирование и оценка функциональной грамотности учащихся

Алексашина И.Ю.

Книга посвящена особенностям заданий на развитие функциональной грамотности и методике их разработки. Функциональная грамотность показывает, насколько человек может использовать полученные знания, умения и навыки в...

Формирование лексико-грамматич.предс у детей с ОНР

Ткаченко Татьяна Александровна

Пособие содержит годовой тематический план и соответствующие ему 28 конспектов занятий по формированию лексико-грамматических средств языка в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Авторская...

Фронтальные логопедические занятия для детей с ФФН. 1-й период. Пособие для логопедов. 2-е изд., испр.и доп

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.

Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН. 2-й период: пособие для логопедов. 2-е изд., испр.и доп

Коноваленко В.В., Коноваленко С.В.

Фрукты: демонстр. интерактивные карточки

Сергей Александрович Матвеев

Самые нужные игры. Фрукты: демонстрационные интерактивные карточки по познавательно-речевому развитию. Косинова Е.М.

Фрукты в картинках. Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей

ФэнтМагия.Клинок клана

Каменев А.

Межклановые конфликты и магические болезни, преступные синдикаты и грязные деньги, космические полеты и орбитальные станции, противостояние в Сенате и порталы в другие миры... Начинающий политик вчера и первый клинок...

Хлеб в картинках [Нагл. пособие]

Приложение к пособию "Хлеб. Какой он?" Наглядное пособие предназначено для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста. Батон Баранка Булочка Каравай Крендель Кулебяка Лаваш Лепешка Маца Паляница Пирожок Питта Хлеб...

Хлеб в картинках. Наглядное пособие для воспитателей, логопедов, воспитателей и родителей

Кулакова Н.

Хрестоматия по художественной литературе к «Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет» Н. В. Нищевой. (3—4 года, 4—5 лет). ФГОС

Тверская Ольга Николаевна

Хрестоматия по художественной литературе к «Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет» Н. В. Нищевой. (3—4 года, 4—5 лет).Книга является...

Цифровые минутки. Сборник динамических пауз из интерактивных игр и алгоритм

Коломийцева О.В.

Настоящее учебно-методическое пособие адресовано педагогам начальной школы, логопедам и дефектологам, родителям детей с ограниченными возможностями здоровья, желающим помочь своим детям, используя потенциал цифровых...