Детство-Пресс

Ребенок и окружающий мир. Комплексные занятия в подготовительной к школе группе

Андрей Юрьевич Богдарин

В книгу включены материалы, отражающие суть авторской модели обучения дошкольников. В основу предлагаемой технологии легли закономерности формирования обобщенных учебных умений и навыков, ключевых компетентностей...

Ребусы, кроссворды, головоломки

И. Л. Гейченко

В пособии представлены кроссворды, ребусы и головоломки для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие закрепляет навыки самостоятельного чтения у детей и развивает у них познавательную активность.

Режиссер сказал одевайся теплее, тут холодно (обл.)

Результаты мониторинга детского развития (уровни развития интегративных качеств) Вторая младшая группа

Наталья Валентиновна Верещагина

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки интегративных качеств личности ребенка 3-4 лет с нормальным и нарушенным развитием, что соответствует Федеральным государственным...

Результаты итогового мониторинга образовательного процесса (уровни овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям) Подготовительная группа

Е. В. Ругаль

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки развития ребенка 6-7 лет с нормальным и нарушенным развитием. Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в...

Результаты мониторинга детского развития (уровни развития интегративных качеств) Старшая группа

Татьяна Андреевна Байкова

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки интегративных качеств личности ребенка 5-6 лет с нормальным и нарушенным развитием, что соответствует Федеральным государственным...

Результаты мониторУров.разв.интеграт.качеств.Ср.гр

Наталья Валентиновна Верещагина

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки интегративных качеств личности ребенка 4-5 лет с нормальным и нарушенным развитием, что соответствует Федеральным государственным...

Результаты мониторинга детского развития (уровни развития интегративных качеств) Первая младшая группа

Наталья Валентиновна Верещагина

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки интегративных качеств личности ребенка 2-3 лет с нормальным и нарушенным развитием, что соответствует Федеральным государственным...

Результаты мониторинга образовательного процесса (уровни овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям) Средняя группа

И. П. Агабекян

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки развития ребенка 4-5 лет с нормальным и нарушенным развитием. Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в...

Результаты мониторинга образовательного процесса (уровни овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям) Вторая младшая группа

Алексей Николаевич Лобин

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки развития ребенка 3-4 лет с нормальным и нарушенным развитием. Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в...

Результаты мониторинга образ.процесса.Старшая гр.(уровни овл.необх.нвык.и умен.по образ.обл.)

Пособие содержит структурированный диагностический материал, необходимый для оценки развития ребенка 5-6 лет с нормальным и нарушенным развитием. Предлагаемые параметры оценки для данного возраста общеприняты в...

Религиозный фундаментализм в глобализованном\n мире

Монография посвящена чрезвычайно острой и неоднозначной теме современности — религиозному фундаментализму. В средствах массовой информации появляются самые разные материалы на тему религиозного фундаментализма вообще...

Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи от 4 до 7 лет

Наталия Валентиновна Нищева

Речевая карта дошк с недоразвитием фонетико-фонем

Ирина Михайловна Смирнова

Вашему вниманию предлагается индивидуальная "Речевая карта дошкольника с недоразвитием фонетико-фонематической системы речи".

Речевая карта ребенка младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи от 3 до 4 лет. ФГОС

Наталия Валентиновна Нищева

Речевая карта ребенка предназначена для исследования общего и речевого развития ребенка 3-го и 4-го годов жизни. Издание допущено Комитетом по образованию Санкт-Петербурга к использованию в образовательных...

Речевая практика 2кл [Учебник]

Учебник для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Речевая карта ребенка с общим недоразвитием речи (от 4 до 7 лет). Второе издание, исправленное и дополненное. ФГОС

Наталия Валентиновна Нищева

Речевая карта ребенка предназначена для исследования общего и речевого развития ребенка с 4-го по 7-й год жизни при диагностировании общего недоразвития речи. Издание допущено Комитетом по образованию Санкт-Петербурга...

Речевая практика 2кл [Методич. пособие, прогр]

Методическое пособие к учебнику "Речевая практика" для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии даны характеристика состояния...

Речевые, ритмические и релаксационные игры для дошкольников + CD

Лидия Зайцева

В пособии представлены речевые, ритмические и релаксационные игры для дошкольников. Пособие возможно использовать и в работе с детьми, испытывающими трудности в речи, координации движений, эмоциональной сфере....

Речевая практика 2кл [Рабочая тетрадь]

Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Речевая карта для обследования заикающегося ребенка дошкольного возраста

Г.И. Волкова

Вашему вниманию предлагается индивидуальная "Речевая карта для обследования заикающегося ребенка дошкольного возраста".

Решение коррекционных задач в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Использование образовательного пространства мини-музея "Русская изба"

Нонна Яковлева

Использование образовательного пространства мини-музея "Русская изба" в коррекционной работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи - одно из средств устранения недостатков речи: дети не только видят предметы русского...

Рисуем животных по алгоритмическим схемам. 5-7 лет

Нелли Владимировна Шайдурова

В пособии предлагается простая и доступная ребенку старшего дошкольного возраста методика обучения рисованию по алгоритмическим схемам. Алгоритмы позволяют выделить основные, характерные детали животного и показать,...

Рисуй со мной. Парциальная программа 1-3года

Е. А. Дудко

В книге представлена авторская программа "Рисуй со мной", которая содержит подробное описание методов и приемов ознакомления детей от 1 года до 3 лет с азами изобразительной деятельности (рисование, лепка). Данная...

Рисунки из ладошки. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет

Н.В. Дубровская

Рабочая тетрадь предназначена для совместных занятий с детьми 4-5 лет и содержит краткие методические пояснения по выполнению каждого задания. Предложенные рисунки позволяют развить в детях ряд графических навыков на...