Конспекты интегр. занятий в средней группе д/сада
В пособии представлены 53 интегрированных занятия по ознакомлению дошкольников с художественной литературой, развитием речи и обучением грамоте в средней группе детского сада.
Конспекты уроков информатики в 9-11 классах: практикум по программированию
В пособии представлены конспекты уроков информатики в старших классах, основанные на современных системах и языках программирования, практических задачах повышенной сложности с решениями. В данном практикуме на...
В методическом пособии представлены 36 апробированных занятий по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с природой, разработанных на основе программы "Детство". Работа по представленному в данном пособии...
В пособии представлены 104 интегрированных занятия по познавательному развитию и развитию речи в подготовительной группе детского сада.
Конструктивно-модельная деятельность детей 5-6лет
Начальное моделирование и конструирование развивают творческие способности, образное и техническое мышление, способствуют познанию окружающего мира дошкольниками. Представленная программа "Техноград" и практические...
Конструктор годового плана работы детского сада
Эта книга - конструктор для написания годового плана - знакомит с тремя проектами по организации методического пространства в дошкольном мире: непрерывная профессиональная поддержка развития педагогов на рабочем...
Конте. Алгебра. 7-9 кл. Математические диктанты. (ФГОС)
В сборнике предложены математические диктанты по алгебре (комбинированные, словарные, составленные из теоретических вопросов и практических заданий) как одна из форм обучения и контроля знаний и умений, формирования...
Контрольные работы по физике и астрономии, 10-11 класс
В данном сборнике автор представил контрольные работы по физике и астрономии, используемые на уроках в 10-11 классах физико-математической школы при Волгоградском государственном университете. Рекомендовано пособие...
Контроль в детском саду. Планирование, анализ
Организация контроля в ДОО - ответственный и трудоемкий участок деятельности руководителя. Пособие содержит теоретические аспекты, обеспечивающие эффективность проведения контроля (анализ, мониторинг, основные виды,...
Контроль за условиями реализации основной образов
Пособие содержит материалы для организации контроля выполнения определенных ФГОС ДО условий и реализации требований к освоению основной образовательной программы дошкольной организации. Предложены методические...
Копилка вожатого. Проблемы эффективного взаимодействия с детьми
Данное пособие представляет собой обобщенный опыт работы вожатых, методической и психологической служб детского оздоровительного лагеря имени Константина Заслонова - одного из ведущих лагерей Новосибирской области....
Коррекция письма на уроках. 1-4 классы. Выпуск 2
Устная и письменная речь ребенка является средством получения и выражения знаний. Разнообразные речевые задания и упражнения, представленные в данном пособии, направлены на коррекцию ошибок, обусловленных...
Коррекция речевых и неречевых расстр.у дошкольник
Предлагаемые в пособии материалы помогут педагогам комплексно и компетентно подойти к решению проблемы речевых и неречевых нарушений у дошкольников, формировать у малыша волевые качества, необходимые для...
Коррекция письма на уроках. 1-4 классы. Практические и тренировочные задания и упражнения
В пособии представлены задания и практические упражнения по коррекции письма для занятий с учащимися начальных классов, имеющих различные нарушения письменной и устной речи. Предлагаемый материал позволяет решать...
Коррекционно-развивающие занятия и мероприятия
Пора детства - счастливая пора, но в ней могут быть неудачи, мешающие досадные случайности, огорчения, плохое настроение. Как помочь ребенку справиться со всем этим? Как сберечь и развить все лучшее, что дано ему от...
Коррекционно-развивающие занятия с детьми 5-7 лет
ФГОС ДО в качестве основных направлений психолого-педагогического сопровождения дошкольников определяет формирование, развитие и коррекцию их познавательных процессов и социально-личностных составляющих. В пособии...
Коррекция звуков [Щ] и [Ч]. Индивидуальные занятия
Дефекты речи - очень распространенное явление в развитии детей дошкольного возраста. Если своевременно не уделить достаточно внимания данной проблеме, то у ребенка в дальнейшем может возникать дискомфорт при общении...
Коррекционно-логопедическая работа с детьми 5-7 л
Предлагаемое в пособии блочно-тематическое планирование отражает содержание системы формирования речевой и познавательной активности воспитанников логопедической группы и рассчитано на два года обучения. Тематические...
Коррекционно-развивающ.технологии в ДОУ. Программы
В основе предлагаемого опыта - диагностический комплекс исследований, дающий информацию о специфике развития ребёнка, и коррекционно-развивающие технологии, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями...
Коррекция устной и письмен.речи у детей 6-8 лет
Коррекционно-развивающая деятельность в дошкольном образовательном учреждении обязательна в рамках реализации ФГТ и ФГОС. Предлагаемый в пособии материал в первую очередь предназначен для организации индивидуальной и...
Коррек.письма на урок. 1-4кл Практ.и трен.задан
Предлагаемые задания и практические упражнения позволят педагогам решать проблемы, возникающие в процессе обучения младших школьников русскому языку на этапе коррекционной работы, обязательной в условиях реализации...
Коррекц.звукопр.у детей 5-7 лет. Речевой материал
ФГОС ДО указывает на целесообразность активной позиции взрослых к участию в коррекционно-развивающем процессе ребенка, заинтересованное отношение к проблеме речевого воспитания, плодотворное сотрудничество педагогов и...
Коррекция письменной речи в начальной школе. Разработки занятий. 1-4 классы
Различные виды нарушений письменной речи - явление в школе нередкое, поэтому проблема коррекции дисграфии остается очень актуальной. Представленные разработки комплексно-тематических занятий в 1-4 классах помогут...
Коррекция звукопроизношения у детей 5-7 лет. Речевой материал
Практика показывает целесообразность активной позиции взрослых к участию в коррекционно-развивающем процессе ребенка, заинтересованного отношения к проблеме речевого воспитания, плодотворного сотрудничества педагогов...
