Педагогика

Контурные карты История Средних веков.6кл. (ФГОС)-10%

Контурные карты История Средних веков.6кл. (ФГОС)-10%

Контурные карты История нового времени.XVI-XVIIIвв.7кл. (ФГОС)-10%

Контурные карты. География. 7кл. (Традиционный комплект) (РГО)-10%

Контурные карты История Средних веков 6кл./Ведюшкин (Просв.)

Ведюшкин Владимир Александрович; Гусарова Татьяна Геннадьевна

Контурные карты по истории Средних веков для 6 класса.

Контурные карты. 6 кл. История России с древнейших времен до начала XVI века. (ФГОС) /18% ндс//Пчелов

Пчелов Евгений Владимирович

Комплексное использование атласа и контурных карт в дополнение к учебнику на уроках истории позволяет успешно развивать у учащихся метапредметные умения и навыки.

Конфетка. Исправляем произношение С-Ш

В данном издании опубликованы избранные страницы редкой библиографической книги "Сборник упражнений для детей с недостатками произношения", составители А.Н. Ассмус, А.И. Блохина, Р.Е. Итина, Э.М. Иткина, В.Н....

Конфетка. формируем слоговую структуру слова

Ольга Константиновна Громова

Представлена краткая авторская версия методического пособия С.Е. Большаковой. Опытный логопед-практик предлагает эффективные приемы формирования слоговой структуры речи, в частности приемы мануального подкрепления,...

Конфетка. Двигаемся, играем, рисуем

В. Киселева

Этот выпуск "Конфетки" продолжает публикацию материалов В. А. Киселевой, посвященных актуальной проблеме - формированию зрительного восприятия и пространственных представлений у детей старшего дошкольного и младшего...

Конфетка. Двигаемся, рисуем, говорим

В. Киселева

Этот выпуск журнала "Конфетка" посвящен актуальной проблеме - формированию зрительного восприятия, анализа, синтеза, пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Предлагаемая система занятий...

Конфетка. Занимательное чтение

О.И. Азова

Данное методическое пособие предназначено для обследования навыков чтения и понимания прочитанного у детей дошкольного возраста. Материалы для чтения подобраны таким образом, чтобы проверочные задания можно было...

Конфетка. Пальцы развиваем, буквы составляем, 8/2008

Е. Н. Рыжанкова Вера Александровна Ракитина

Вниманию читателей Конфетки предлагается"Пальчиковая азбука" - система изображений 33 букв русского алфавита с помощью пальцев рук, разработанная логопедом Е.Н. Рыжанковой. Каждая пальчиковая комбинация представляет...

Конфетка. Решаем ребусы

Вера Александровна Ракитина

В этом выпуске журнала "Конфетка" представлены занимательные ребусы для детей 6-7 лет. Материал может быть использован фрагментарно на логопедических занятиях и при выполнении заданий по русскому языку или окружающему...

Конфетка. Учусь составлять рассказы

Т. А. Чохонелидзе

Представленный материал поможет познакомить детей 5-7 лет с понятиями "слово", "предложение", даст им элементарные знания о структуре текста (начало, середина, конец) и представления о способах связи между...

Конфетка.Читаю самостоятельно

Александр Николаевич Чашин

В предыдущих пособиях Д.Н. Колдиной "Запоминаю буквы" и "Начинаю читать" дети в игровой занимательной форме знакомились с буквами и учились читать слоги, слова и предложения. Но не просто читать, а понимать и...

Конфетка. Говори, играй, думай

Елена Леонидовна Ворошилова О. И. Лазоренко

Данное пособие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста. В нем в игровой форме представлены задания, формирующие у детей умения точно, четко и последовательно излагать свои мысли, высказывать суждения,...

Конфликты в современной школе: изучение и управление

С. В. Баныкина Евгений Степанов

В книге представлены аналитические материалы социологического мониторинга, проведенного в 2001--2005 гг. в образовательных учреждениях Московской области, основной целью которого было выявление уровня...

Конфликтные дети

Е. О. Смирнова В. М. Холмогорова

Книга посвящена проблеме зарождения и развития межличностных отношений между детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Она содержит описание диагностических методик, позволяющих определить особенности детских...

Конфликтологическая компетентность будущих учителей начальных классов. Диагностика и развитие. Аспирантура. Бакалавриат. Магистратура. Монография

Пазухина С.В., Романов В.А., Кормакова В.Н., Панферова Е.В.

Конфликтологическая компетентность будущих учителей начальных классов. Диагностика и развитие. Аспирантура. Бакалавриат. Магистратура. Монография

Пазухина С.В., Романов В.А., Кормакова В.Н., Панферова Е.В.

Конфликтологическая компетентность будущих учителей начальных классов. Диагностика и развитие. (Аспирантура). (Бакалавриат). (Магистратура). Монография

Кормакова В.Н., Пазухина С.В., Панферова Е.В., Романов В.А.

Конфликтологическая компетентность будущих учителей начальных классов. Диагностика и развитие. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография

Пазухина С.В., Романов В.А., Кормакова В.Н., Панферова Е.В.

В монографии представлены результаты научно-исследовательской работы коллектива авторов по изучению проблемы формирования конфликтологической компетентности будущих учителей начальных классов в области разрешения...

Конфликты в образовательной среде: способы предупреждения и разрешения. (Аспирантура, Магистратура). Сборник статей

Телегина Е.Г. (под ред.),

Концептуальные основы построения учебно-методического комплекта

Н.Ф. Виноградова

В брошюре раскрываются особенности организации учебного процесса при работе учителя по учебно-методическому комплекту "Начальная школа XXI века".

Концепция федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы

В сборнике представлена Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2006—2010 годы, утвержденная распоряжением Правительства РФ от 3 сентября 2005 г. № 1340-р. Для руководителей и специалистов...