Педагогика

Моделируем внеурочную деятельность обучающихся. Методические рекомендации

Ю. Ю. Баранова

В пособии представлены материалы по организации внеурочной деятельности обучающихся в образовательных учреждениях в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта начального общего...

Модель "культурного развития". От идей Л. С. Выготского к образовательной практике

П. Г. Нежнов

Сборник статей посвящен проблемам дошкольного и школьного образования в контексте культурно-исторической теории Л.С.Выготского. Рассматриваются проблемы опосредствования в модели "культурного развития", вопросы теории...

Моделирование и реализация технологий формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности

А. Е. Дмитриев

Монография состоит из трех глав. В главе 1 раскрываются теоретико-методологические предпосылки формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности. В главе 2 рассматриваются...

Моделирование и реализация технологий формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности

Оглоблина Е.В., Ярыгина И.З. (Ред.)

Монография состоит из трех глав. В главе 1 раскрываются теоретико-методологические предпосылки формирования готовности учителя начальных классов к творческой педагогической деятельности. В главе 2 рассматриваются...

Моделирование развив. предметно-простр среды в д/с

Ольга Колпакова

В пособии представлено моделирование предметно-пространственной развивающей среды посредством модульных конструктов и мебели, раскрываются требования и принципы создания конструктов. В нем содержатся фотографии...

Моделирование театрализованной деятельности детей 3-4 лет. Освоение образовательной области Художественно-эстетическое развитие

Наталья Викторовна Додокина

Наглядно-дидактический комплект содержит: - 8 технологических карт с моделированием деятельности педагога и детей по освоению театрализованной деятельности; - 24 иллюстрированные карты с сюжетными рисунками,...

Моделиров.театрализован.деятельности детей 4-5 лет

Ольга Николаевна Небыкова

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 8 технологических карт для целостного и последовательного планирования образовательной деятельности и 24 иллюстрированные красочные карты с сюжетными рисунками,...

Моделиров.театрализован.деятельности детей 5-6лет

Додокина Наталья Викторовна

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 8 технологических карт для целостного и последовательного планирования образовательной деятельности и 24 иллюстрированные красочные карты с сюжетными рисунками,...

Моделиров.игров.опыта детей. Сред.группа Техн.карт

Татьяна Валерьевна Березенкова

В пособии представлено ежемесячное карточное планирование как модель совместной деятельности педагога и детей 4-5 лет в рамках освоения сюжетно-ролевой игры, включающее предварительную работу по обогащению игрового и...

Модель сопровождения специальной одаренности детей

Марина Владимировна Дружинина

Развитие системы работы с одаренными обучающимися - важное направление современной педагогической науки и образовательной практики в условиях модернизации российского образования, концепции федеральной целевой...

Моделирование профессион. компетентности учителя

Людмила Александровна Рапацкая

Модели взаимодействия с детьми группы риска. Опыт

Александр Николаевич Свиридов

В пособии представлены рекомендательные и технологические материалы, необходимые в практической деятельности работникам образования среди детей и подростков социально опасного поведения и методики...

Моделирование на уроках в начальной школе: модели, разработки уроков, практические задания, проектная деятельность

Необходимость владения методикой моделирования в начальной школе связана с необходимостью решения психологических и педагогических задач. Когда ученики строят различные модели изучаемых явлений, этот метод выступает в...

Модел.игров.опыт.дет.5-6л Сюж.-рол.игр.Супермаркет

Оксана Борисовна Балберова

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющих комплексно, целостно и последовательно планировать образовательную деятельность по обогащению социального опыта детей 5-6 лет...

Модель классификации объективных методов и методик диагностики устной речи с использованием аппаратных средств

М.Н. Теречева

В монографии представлена авторская модель классификации объективных методов и методик диагностики устной речи с использованием аппаратных средств, основанная на принципе структурности. Классификация имеет многомерную...

Модель доходной стратификации российского общества: динамика, факторы, межстрановые сравнения

Тихонова Наталья Евгеньевна

Модернизация дошкольного образования на селе

Н.С. Морова

В пособии представлены проблемы, инновационные тенденции развития дошкольного образования на селе, опыт и технологии практической деятельности специалистов. На конкретных примерах показаны подходы к модернизации...

Модернизация образовательной деятельности на базе интегральной оценки кадрового потенциала для устойчивого развития вуза. (Монография)

Сажин Ю.В., Сысоева Е.А., Крымзин Д.Н.

Цель данного исследования состоит в разработке и совершенствовании научно обоснованной методики интегральной оценки кадрового потенциала высшего учебного заведения в рамках модернизации образовательной деятельности....

Модульный курс профилактики курения: Школа без табака: 5-11 классы, ПТУ

В.А. Хриптович А. Н. Сизанов

Курс представляет собой систему заняти в форме бесед, практикумов, исследовательских и игровых заданий, сценариев и тренингов. Пособие прошло экспериментальную апробацию и внедрение во многих школах.

Модульный курс учебной и коммуникативной мотивации учащихся. 6-11 класы

Наталья Ивановна Дереклеева

На занятиях предлагаемого курса, которые могут проводиться на классных часах, часах общения или спецкурсах, на уроках психологии в форме активного общения педагога и учащихся, учащиеся учатся искусству общения, умению...

Модульный принцип обучения востоковеда в условиях Болонского процесса

А.Д. Воскресенский Сергей Лунев К. А. Ефремова

В работе на основе широкого контекста задач, стоящих перед востоковедным образованием в рамках присоединения к Болонскому процессу, разработаны основные принципы профессиональной образовательной программы подготовки...

Модульное оригами. +цв. вклейка 8 с.. Гончар В.В

В.В. Гончар

Модульное оригами — одно из направлений древнего японского искусства складывания из бумаги. Оно позволяет создать множество интересных моделей из одинаковых элементов (модулей). Ребенку достаточно научиться складывать...

Модульные технологии. Проектирование и разработка образовательных программ

О. Н. Олейникова

Рассматриваются принципы и процедуры разработки модульных программ, основанных на компетенциях. Приводятся рекомендации по их реализации. В отличие от первого издания в предлагаемом пособии анализируется влияние...

Модульный принцип педагогического процесса в ДОУ

Г. Б. Ларионова

Модульный принцип позволяет выполнять современные требования к организации работы ДОУ, проводить интегрированные занятия, включающие различные виды деятельности детей. В пособие включено семь модулей, рассчитанных на...

Мое второе рождение. Воспитание души ребенка

Л. Верная

В книге предлагается необычный подход к воспитанию души ребенка. Подготовка человека к новому времени.