Педагогика


Педагогика


Психология супружеских отношений

Л. Б. Шнейдер.

Курс представляет собой психологический анализ семейных отношений, автор дает обзорное представление об эволюции и сущности брачно-семейных отношений, описывает характерные черты и особенности жизненного цикла семьи,...


Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе

И. В. Дубровина [и др.].

В курсе дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов дисциплины «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса». Особое внимание уделяется...



Психология и педагогика высшей школы. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Учебник

Афонин И.Д., Афонин А.И.

В учебнике рассматриваются основы, предмет и задачи психологии и педагогики высшей школы, психолого-педагогические аспекты формирования и развития личности обучаемых и учебных коллективов в высших учебных заведениях....


ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ИГРЫ. Учебное пособие для вузов

И. В. Патрушева.

В издании изложены психолого-педагогические основания игровой деятельности, научные подходы к классификации, определению сущности и функций игровой деятельности. Рассматривается значение игры в психическом развитии и...


Психолингвистика для дефектологов

Ивановская О.Г., Шулекина Ю.А.

Учебное пособие знакомит студентов с современными научными представлениями о соотношении языка и речи, о функциях, формах и видах речи, о психологической структуре процессов восприятия и порождения устной и письменной...


ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ 2-е изд. Учебное пособие для СПО

Д. И. Бойков [и др.].

Учебный курс призван показать студентам примеры тех задач, которые ставит и решает психолог по изучению психической сферы детей, и дать образцы и примеры психологического (качественного) анализа полученных...


Психологическая помощь детям и родителям в системе образования. (Магистратура). Учебник

Коджаспиров А.Ю. (под науч. ред.), Коджаспиров А.Ю., Коджаспирова Г.М. (под общ. ред.), Коджаспирова

Проанализированы особенности профессиональной деятельности педагога-психолога, взаимодействующего в работе с детьми и родителями, участвующими в образовательном процессе. Описаны процессы оказания психологического...


Психология и педагогика высшей школы

И. В. Охременко [и др.].

В курсе рассмотрены вопросы психологии и педагогики высшей школы: особенности развития личности студента, типология личности студента, кризисы профессионального становления. Даны методы и средства обучения, формы и...


Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в системе дополнительного образования

Л. В. Байбородова, М. П. Кривунь ; под редакцией Л. В. Байбородовой.

Для работы в условиях инклюзии с детьми, имеющими особые образовательные потребности, педагог должен обладать высокой профессиональной компетентностью, владеть специальными педагогическими технологиями, иметь широкий...


Психолого-педагогический мониторинг

Е. Г. Белякова, Т. А. Строкова.

В курсе с современных позиций рассмотрены основные теоретические и практико-ориентированные аспекты психолого-педагогического мониторинга. Курс включает методические материалы, позволяющие организовать самостоятельную...


Психология и педагогика

В. А. Сластенин [и др.] ; под общей редакцией В. А. Сластенина, В. П. Каширина.

В курсе рассматриваются основные вопросы психологии и педагогики: психология личности, малых групп общения, конфликтных отношений, психологические проблемы адаптации специалиста, теоретико-методологические основы...


Психология и педагогика

Под общ. ред. Сластенина В.А., Каширина В.П.

В курсе рассматриваются основные вопросы психологии и педагогики: психология личности, малых групп общения, конфликтных отношений, психологические проблемы адаптации специалиста, теоретико-методологические основы...


Психолого-педагогические основы общения

А. П. Панфилова, А. В. Долматов.

В курс включены такие темы, как компетентностный подход, развитие метанавыков, эффективная организация коммуникации между участниками образовательного процесса, развитие навыков управления конфликтами. Особое внимание...


Психолого-педагогические основы общения. Образовательные технологии

Е. В. Коротаева.

Что означает взаимодействие для учителя, педагога, работника образовательной сферы? Действительно ли это базовая категория педагогики? Касается она отношений учителя и ученика или охватывает большой круг...


Психолого-педагогические основы общения

Е. В. Неумоева-Колчеданцева.

Структура и содержание курса призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные...


Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса

А. П. Панфилова, А. В. Долматов ; под редакцией А. П. Панфиловой.

В курсе раскрыты и описаны особенности, механизмы и эффективные инструменты организации взаимодействия участников образовательного процесса через анализ коммуникативных, презентационных и интерактивных...


Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса

Е. В. Неумоева-Колчеданцева.

Структура и содержание курса призваны повысить уровень социально-психологической компетентности будущих педагогов, что предполагает: ориентацию в теоретических вопросах профессионального общения, адекватные...


Психолого-педагогическая экспертиза игрушки

Под общ. ред. Савенкова А.И.

В курсе представлена методика психолого-педагогической экспертизы игрушки как средства когнитивно-личностного развития ребенка. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного...


Психолого-педагогические основы общения с «трудными» детьми

Р. В. Овчарова.

Предлагаемое учебное пособие поможет студентам понять истоки трудного детства, которые связаны с семьей ребенка. По форме оно представляет собой советы специалиста — своеобразные уроки, состоящие из вопросов родителей...


Психолого-педагогические основы общения

М. П. Кулаченко.

Учебный курс «Психолого-педагогические основы общения» включает две темы. В первой теме рассматриваются теоретические предпосылки проблемы общения с позиции философии, психологии и педагогики, дается анализ...


Психолого-педагогические основы общения. Педагогическое взаимодействие

Е. В. Коротаева.

Сегодня ощущается потребность в переосмыслении многих ставших привычными понятий и явлений образовательного пространства. Несомненно, к ним относится и педагогическое взаимодействие. В курсе излагаются современные...


ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА 3-е изд., пер. и доп. Учебник для бакалавров для вузов

Отв. ред. Пидкасистый П. И.

В учебнике в ясной и доступной форме рассказано об основных проблемах психолого-педагогической теории и практики, путях их решения, об образовательных системах и методах управления ими, о средствах обучения,...


Психология потребительского поведения, рекламы и PR

Антонова Н.В., Патоша О.И.

Учебное пособие по курсу "Психология потребительского поведения, рекламы и PR" предлагает комплексное знание по различным аспектам деятельности психолога в области маркетинговых коммуникаций. Освоение предлагаемых...


ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТЕ 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для вузов

А.Е. Ловягина, Н.Л. Ильина, С.В. Медников

Данный курс адресован студентам, планирующим работать в сфере физической культуры и спорта; а также он будет полезен для психологов, педагогов, руководителей и менеджеров спортивных организаций. Основное внимание в...