Педагогика

Самые нужные игры. Овощи. Демонстрационные интерактивные карточки по познавательно-речевому развитию (32 карточки)

Елена Косинова

Учебно-игровой комплект содержит 32 демонстрационные интерактивные карточки по познавательно-речевому развитию.

Самые нужные игры. Гласные звуки

Л. В. Фирсанова

Издание для занятий с детьми 3-5 лет поможет развить зрительное восприятие и графические навыки ребёнка, внимание, память и пространственную ориентацию, облегчит узнавание и запоминание. Для чтения взрослыми детям.

Самые нужные игры. Мягкие согласные звуки

А. Т. Хроленко

Издание для занятий с детьми 3-5 лет поможет развить зрительное восприятие и графические навыки ребёнка, внимание, память и пространственную ориентацию, облегчит узнавание и запоминание. Для чтения взрослыми детям.

Самые сложные слова для игры в пантомимы

Парфенова И.И.

Перед вами наиболее полный сборник самых сложных и интересных слов для игры в "Пантомимы" - одной из тех игр, которую обожают во всех странах мира! В ней нужно только мимикой и жестами показать слово, загаданное вам...

Самые нужные игры. Фруктовое лото. Интерактивные речевые игры для детей 5-8 лет. ФГОС

Панферова И.В, Филиппова Л.Н.

Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звуки Л-Л`

Олег Васильевич Назаров

Учебно-игровой комплект "Логопедическое лото. Учим звуки [Л] - [Л`]". В комплект входит 120 карточек на 6 листах формата А4; название и словосочетание к каждому рисунку; описание игр с использованием загадок,...

Самые известные головоломки мира

Лев Николаевич Толстой

Эта книга приглашает всех смекалистых, веселых и находчивых в путешествие по миру головоломок. Разнообразие этого мира безгранично, а национальный колорит придает некоторым из его обитателей особую таинственность....

Самыкина 2кл. Литературное чтение.Рабочая тетрадь №1 (Комплект) Под ред. Свиридовой (Дом Федорова) ФГОС

Самыкина 2кл. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №2 (Комплект) Под ред. Свиридовой (Дом Федорова) ФГОС

В. Ю. Свиридова

Рабочая тетрадь по литературному чтению ( в 2 частях) может быть использована как дополнение к учебнику В.Ю.Свиридовой "Литературное чтение", 2 класс (учебник включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных...

Самыкина 2кл. Литературное чтение.Рабочая тетрадь №1 (Комплект) Под ред. Свиридовой (Дом Федорова) ФГОС

Самыкина 2кл. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №2 (Комплект) Под ред. Свиридовой (Дом Федорова) ФГОС

Самыкина 2кл. Литературное чтение.Рабочая тетрадь №1 (Комплект) Под ред. Свиридовой (Дом Федорова) ФГОС

Самыкина Светлана Викторовна

Самыкина 2кл. Литературное чтение. Рабочая тетрадь №2 (Комплект) Под ред. Свиридовой (Дом Федорова) ФГОС

Самыкина Светлана Викторовна

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений

Устанавливают санитарно-эпидемиологические требования к размещению, устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) независимо от форм собственности и их...

Санитарные нормы для школ, внешкольных и дошкольных образовательных учреждений

В сборник включены санитарно-эпидемиологические требования к условиям и режиму обучения в общеобразовательных учреждениях, к учреждениям дополнительного образования для детей и подростков, требования к размещению,...

Санитарно-гигиеническое обеспечение обучающихся и работников образовательных учреждений: Методические рекомендации

И.А. Атаулов Михаил Масленников

Методические рекомендации являются сборником основных требований действующих нормативных правовых актов по санитарно-гигиеническому обеспечению условий обучения детей (подростков), работы сотрудни

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для школ

Правовая библиотека образования

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ

В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года.Для руководителей дошко

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях. СанПиН 2. 4. 1. 2660-10

В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях.

Санитарно-эпидемиолог.требования к устройству,содерж. и орг.режима работы в дошк.орг.М.:КноРус,2011

Приведены тексты СанПиН "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях", а также постановления Главного государственного санитарного врача РФ от...

Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дош. учреждений (СанПин 2.4.1.2660 10): с комм.спец

В книге даны санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН ) в ред. Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от г. №...

Санитарно - эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях

В сборнике представлены новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы по организации работы в дошкольных учреждениях, вступившие в силу 1 октября 2010 г. Они направлены на охрану здоровья детей при...

Санитарно-эпидемиологическое благополучие в дошкольных образовательных учреждениях

Книга содержит санитарно-эпидемиологические правила, нормы и гигиенические нормативы, относящиеся к деятельности ДОУ (Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в...

Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ

В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях (СанПиН 2.4.1.2660-10), введенные в действие с 1 октября 2010 г. В текст...

Санитарно-эпидемиологичес.требования к устройству

Ирина Владимировна Моторыгина

Пособие содержит разъяснения и рекомендации по устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях, составленные на основе действующих санитарно-эпидемиологических требований. Представленная...