Формирование графо-моторных навыков у мл. школьн
В пособии представлена система работы по формированию графо-моторных навыков у младших школьников со сниженными способностями к графической деятельности. Издание рассчитано на совместную деятельность взрослого и...
Формирование устной речи дошкол. с нарушен. слухом
В пособии изложены задачи и содержание работы по развитию слухового восприятия и обучению произношению. Дана характеристика формирования устной речи дошкольников с нарушенным слухом. Раскрыты особенности работы на...
Формирование правильной разговорной речи у дошкольников
В книге представлена логопедическая работа по формированию лексики и грамматического строя у дошкольников с общим недоразвитием речи. Предназначается специалистам, а также широкому кругу читателей.
Формир. и коррекция речевого разв. учащ. нач. кл
В данном пособии рассматриваются особенности речевого развития младших школьников с ограниченными возможностями, как правило, имеющими те или иные нарушения речи. В зависимости от состояния их речи представлены два...
Формиров. мышления у детей с отклон. (Нагл.матер.)
Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е. А. Стребелевой "Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии" и являются наглядно-практическим приложением к ней. Пособие...
Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии (наглядный материал)
Иллюстрации наглядного материала соответствуют главам и разделам книги Е.А. Стребелевой "Формирование мышления у детей с отклонениями в развитии" и являются наглядно-практическим приложением к ней. Пособие...
Формирование коммуникативной культуры лиц с нарушениями зрения
В книге анализируются результаты экспериментального изучения коммуникативного потенциала лиц с нарушениями зрения, впервые обосновываются педагогическая система формирования коммуникативной культуры школьников с...
Хочу все знать ч1 [Раб. тетр.]
Комплект рабочих тетрадей рассчитан на работу с детьми старшего дошкольного возраста. Содержание заданий для детей и методические рекомендации ориентированы на детей с нарушениями речи, однако предлагаемый авторами...
Пособие представляет один из возможных вариантов реализации задач внеклассной работы по трудовому обучению и изобразительному искусству в специальном (коррекционном) общеобразовательном учреждении. Пособии...
Читай! Размышляй! Пиши! ч2 3-6кл [Пос. по развит.]
В пособии решаются пропедевтические и контрольные задачи первоначального знакомства с наиболее употребительными союзами, понимания и реализации в собственной речи союзных конструкций. Задания по развитию речи имеют...
Читай! Размышляй! Пиши! ч3 3-6кл [Пос. по развит.]
В пособии решаются пропедевтические и контрольные задачи первоначального знакомства с наиболее употребительнвми союзами, понимания и реализации в собственной речи союзных конструкций. Задания по развитию речи имеют...
Читай! Размышляй! Пиши! 4кл [Карточки-задания]
Карточки-задания по русскому языку, чтению и развитию речи предназначены для учащихся 4 классов. Рекомендуются для использования в работе педагогами, а также родителями школьников. Карточки-задания содержат...
Читай! Размышляй! Пиши! ч1 3-6кл [Пос. по развит.]
В пособии решаются пропедевтические и контрольные задачи первоначального знакомства с наиболее употребительнвми союзами, понимания и реализации в собственной речи союзных конструкций. Задания по развитию речи имеют...
Читаю сам. Кн.2 Книга для чтения
ЧИТАЮ САМ - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушенным слухом. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны, близкие...
17.87
USD
16.98
USD
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны,...
Читаю сам. Книга для чтения. В 3 книгах. Книга 1
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны,...
Читаю сам. Кн.3 Книга для чтения
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны,...
Читаю сам. Кн.1 Книга для чтения
"Читаю сам" - три сборника коротких иллюстрированных рассказов, предназначенных дошкольникам и младшим школьникам с нарушениями слуха. Все тексты представляют собой маленькие завершенные сюжеты, с одной стороны,...
Чтение и развитие речи 6кл ч2 Учебник Iвид
Чтение и развитие речи. 6 класс. Учебник. В 2-х частях. Часть 2. Для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида.
Чтение и разв.речи 2кл [Учебник] IIв Красильникова
Учебник для 2 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида.
Чтение и развитие речи 1кл [Метод., программа,тем]
Настоящее пособие предназначено для учителей, организующих и осуществляющих коррекционный учебно-воспитательный процесс с детьми, имеющими глубокую слуховую патологию. Пособие знакомит специалистов с новым...
Учебник для 4 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. В учебнике собраны стихи, сказки и рассказы, которые будет интересны юному читателю. Допущено Министерством образования и науки РФ.
