Школьная педагогика

Растим художников. Преподавание искусства детям

Д. Б. Костер

Из этого пособия вы узнаете: зачем учить детей рисованию, как разговаривать с маленькими художниками, что подсказывает наука и последние педагогические теории, какой должна быть продуманная учебная программа по...

Ратная слава Отечества

Мальгины

Россия - великая самобытная и самодостаточная держава с многовековым богатым историческим прошлым. Находясь в центре мировых событий, порой носящих судьбоносный характер, она успешно защищала себя и выступала в роли...

Рау Изобразительное искусство. 1 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС/4390,5051

Рау Изобразительное искусство. 1 класс. Учебник (VIII вид)/37094

Лидия Макаровна Рыбченкова

Содержание учебника соответствует требованиям программы для 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией И.М. Бгажноковой. Учебно-методический материал учебника помогает...

Рау Изобразительное искусство. 5 кл. Учебное пособие. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)./Рау М.Ю., Зыкова М.А

Рау Изобразительное искусство. 5 кл. Учебное пособие. (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)./Рау М.Ю., Зыкова М.А

Рау Изобразительное искусство. 4 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС (новинка)/1715580

Рау Изобразительное искусство. 1 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Рау Марина Юрьевна

Рау Изобразительное искусство. 2 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС

Рау Марина Юрьевна

Рау Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС (новинка)

Рау Изобразительное искусство. 2 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС

Рау Изобразительное искусство. 3 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)

Рау Изобразительное искусство. 1 класс. Учебник (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями). ФГОС

Рау, Кац, Слезина: Букварь. 1 дополнительный класс. Учебник. Адаптированные программы. В 2-х частях. ФГОС ОВЗ

Рау Федор Федорович

Рау, Кац, Слезина: Букварь. 1 дополнительный класс. Учебник. Адаптированные программы. В 2-х частях. ФГОС ОВЗ

Рау Федор Федорович

Рау, Зыкова: Изобразительное искусство. 5 класс. Учебник. Адаптированные программы

Рау Марина Юрьевна

Содержание учебника предназначено для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Искусство" в...

Рау. Букварь. 1 кл. Дополнительны кл. Учебник в 2-х ч. Ч.1 /глухих и слабослышащих обуч./ ФГОС

Рау. Букварь. 1 кл. Дополнительны кл. Учебник в 2-х ч. Ч.2 /глухих и слабослышащих обуч./ ФГОС

Рау. ИЗО. 1 кл. Учебное пособие /глухих и слабослышащих обуч./

Рахматулин. Интерактивные технологии в формировании навыков безопасного поведения детей. Методические рекомендации

Р. Я. Рахматулин

В методических рекомендациях рассматриваются вопросы обеспечения безопасности детей дошкольного и младшего школьного возраста: активные формы семейного воспитания детей в области безопасной жизнедеятельности,...

РВм19. Мой первый английский. Things that go. Транспорт

Егорова Н.

Книга «Things that go. Транспорт» — это игры и занятия на каждый день, которые помогут вырастить билингвального ребенка. Яркие рисунки, плотный картон, удобный формат и любимая тема малышей — транспорт — позволят...

Реализация содер обр деят 1,5–2 года

Ольга Николаевна Арсеневская

В данном пособии представлен учебный план на год по реализации пяти образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие,...

Реализация содер обр деят 1,5–2 года

Карпухина Наталия Александровна

Реализация содер обр деят 2–3 года

О. Н. Крылова

В данном пособии представлен учебный план на год по реализации пяти образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие,...

РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В РАМКАХ ФГОС. ПРИГЛАШЕНИЕ К РАЗМЫШЛЕНИЮ

Елена Сарафанова Нина Иванова

Представленные в монографии материалы выстроены в логике становления открытого образовательного пространства и интеграции ресурсов региональной системы образования в решении вопросов введения и реализации ФГОС...