Школьная педагогика

Меркулова 1 кл. Учимся учиться и действовать Методические рекомендации ФГОС (Дом Федорова)

Меркулова Учимся учиться и действовать Рабочая тетрадь 3 кл.Вариант 2 ФГОС (Дом Федорова)

Татьяна Викторовна Меркулова Марина Ростиславовна Битянова Татьяна Владимировна Беглова А. Г. Теплицкая

Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать (1-4 классы)". Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у третьеклассников и на этой...

Меркулова, Беглова, Теплицкая: Учимся учиться и действовать. 2 класс. Рабочая тетрадь. Вариант 2. ФГОС

Меркулова Татьяна Викторовна

Меркулова Учимся учиться и действовать Рабочая тетрадь 3 кл.Вариант 1 ФГОС (Дом Федорова)

Марина Ростиславовна Битянова Татьяна Владимировна Беглова Татьяна Викторовна Меркулова А. Г. Теплицкая

Диагностическая тетрадь для 3 класса входит в состав УМК 2учимся учиться и действовать (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у третьеклассников и на этой...

Меркулова Учимся учиться и действовать Рабочая тетрадь 2 кл.Ч.1 ФГОС (перераб. и доп.)(Дом Федорова)

Меркулова Татьяна Викторовна

Меркулова Рабочая тетрадь для первоклассников Учимся учиться и действовать 1 кл. ФГОС (Дом Федорова)

Меркулова, Битянова, Беглова: Учимся учиться и действовать. Рабочая тетрадь. 3 класс. Вариант 2. ФГОС

Меркулова Татьяна Викторовна

Меркулова Рабочая тетрадь для первоклассников Учимся учиться и действовать 1 кл. ФГОС (перераб.) (Дом Федорова)

Меркулова Учимся учиться и действовать Рабочая тетрадь 4 кл.Вариант 1 ФГОС (Дом Федорова)

Татьяна Викторовна Меркулова Марина Ростиславовна Битянова А. Г. Теплицкая

Диагностическая тетрадь для 4 класса входит в состав УМК "Учимся учиться и действовать" (1-4 классы). Ее задания позволяют проводить изучение развития метапредметных универсальных действий у четвероклассников и на...

Меркулова Учимся учиться и действовать Рабочая тетрадь 2 кл.Ч.2 ФГОС (Дом Федорова)

Меркулова Учимся учиться и действовать Рабочая тетрадь 2 кл.Ч.2 ФГОС (перераб. и доп.) (Дом Федорова)

Меркулова Учимся учиться и действовать Рабочая тетрадь 2 кл.Ч.1 ФГОС (Дом Федорова)

Мертвая комната. Уровень 2 = The Dead Secret

Коллинз У.

Уилки Коллинз – английский писатель и драматург, автор первого в мире детективного романа.Летней ночью 1829 года в старинном особняке на побережье Корнуолла умирает леди Тревертон, оставив безутешного мужа и маленькую...

Метакогнитивный подход к организации самостоятельной учебной работы будущего учителя в высшей школе Франции, Швейцарии и Республики Беларусь

Инна Филимонова

В монографии рассматриваются генезис и тенденции развития метакогнитивного подхода к организации самостоятельной работы студентов - будущих учителей как категории высшей школы. В первой главе представлены результаты...

Метаморфозы истории России: Т.6 Тяжелое наследие прошлого

Л. С. Васильев

Последний том исследовательского проекта – проблемы седьмой метаморфозы отечественной истории. В возрожденной усилиями Горбачева, Ельцина и Гайдара России с рынком и как бы c демократией западного...

Метапредметная диагностическая работа: 1 класс

Титаренко Наталья Николаевна

Метапредметная диагностическая работа проводится с целью определения у обучающихся начальных классов уровня сформированности метапредметных результатов обучения: регулятивных и коммуникативных универсальных учебных...

Метапред. результаты 6кл [Станд. матер. Вар.3,4]

Оксана Анатольевна Рыдзе

Серия «ФГОС: оценка образовательных достижений» В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов: читательской грамотности учащихся 6-х классов. Два...

Метапред. результаты 6кл [Станд. матер. Вар.1,2]

Ковалева Галина Сергеевна; Гостева Юлия Николаевна; Васильевых Ирина Павловна

В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов: читательской грамотности учащихся 6-х классов. Два других варианта комплексной работы размещены в...

Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации. 5 класс. Пособие для учителя (+ CD-ROM)

Гостева Юлия Николаевна, Демидова М. Ю., Васильевых И. П., Рутковская Е. Л., Ковалева Галина Сергеевна

В книге описываются основные подходы к оценке сформированности метапредметных умений: читательской грамотности (умений читать и понимать различные тексты: работать с информацией, представленной в различной форме;...

Метапредметные результаты обучения в начальной школе. Методические рекомендации для учителей начальных классов

Т. А. Конобеева

Основная цель данных методических рекомендаций - помочь учителю начальных классов организовать учебную деятельность учащихся, направ­ленную на формирование универсальных учебных действий (познаватель­ных,...

Метапред результаты 5кл Станд матер. Вар.1-4

Ковалева Галина Сергеевна; Васильевых Ирина Павловна; Гостева Юлия Николаевна

В пособии предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 5-х классов.Варианты комплексной работы...

Метапредметные результаты. Стандартизированные материалы для оценки читательской грамотности 7 класс. Пособие для учителя

Ковалева Г.С. / Демидова М. Ю. / Иванова Л.Ф.

Издание предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата - читательской...

Метапред. результаты 6кл [Станд. матер. Вар.3,4]

Ковалева Галина Сергеевна; Гостева Юлия Николаевна; Васильевых Ирина Павловна

Серия «ФГОС: оценка образовательных достижений» В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов: читательской грамотности учащихся 6-х классов. Два...

Метапред. результаты 5кл [Станд. матер. Вар.3,4]

Гостева Юлия Николаевна; Ковалева Галина Сергеевна; Васильевых Ирина Павловна

В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 5-х классов. Два других варианта...

Метапред. результаты 5кл [Станд. матер. Вар.1,2]

Г. С. Ковалева