Логопедия

Логопедия

Стихи без звука Р. Я читаю и учу, я пока что не рычу

Костикова А.С.

Стихи для развития речи (4-6 лет)

Ольга Дмитриевна Ушакова

Если у Вашего ребенка хорошая речь, и он выговаривает все звуки, используйте это пособие для общего его развития. Различные упражнения, приводимые здесь, помогут развить интеллект ребенка, улучшить координацию...

Стихотворения для чистоговор, которые сделают речь

Османова Гурия Абдулбарисовна

В книге представлены стихотворения, которые помогут ребенку закрепить в речи звуки С, З, Ш, Ж, Л, Р. Также они будут способствовать расширению активного словаря ребенка, формированию интонационной выразительности...

Сто знаменитых дефектологов

Соловьева Т.А., Коробейников И.А., Тимофеев М.А. и др.

Словарь содержит биографическую информацию о жизни, деятельности, достижениях ста знаменитых российских дефектологов и педагогов специального образования - научных сотрудников и руководителей ФГБНУ "Институт...

Судейское сообщество: структура, организационно-правовое развитие

Елена Викторовна Новикова

Монография

10.65 USD 8.2 USD

В корзину

Сюжетные картинки для работы с детьми раннего дошкол.возра

Литвинова О.

5.01 USD
На складе

В корзину

Сюжетные игры-занятия и подвиж.игры в детском саду

Л. Г. Морозова

2011-й год объявлен в России годом физкультуры и спорта. Применительно к организации деятельности ДОУ это означает, что каждое образовательное учреждение будет готовить циклы мер­приятий с воспитанниками и их...

Т. Куликовская: Трудные звуки. Отработка звука "Ц" (32 карточки)

Куликовская Т. А.

Данный материал, рассчитанный на курс из 24 занятий, поможет ребёнку закрепить неустойчивый звук Ц. Проводить их следует ежедневно по 10-15 минут, делая перерывы на выходные (в течение 3-4 недель). Методика проведения...

Т. Куликовская: Трудные звуки. Отработка звуков "Ч-Щ". 32 карточки

Куликовская Т. А.

Данный материал, рассчитанный на курс из 24 занятий, поможет ребёнку закрепить неустойчивые звуки Ч-Щ. Проводить их следует ежедневно по 10-15 минут, делая перерывы на выходные (в течение 3-4 недель). Методика...

Тактильные чистоговорки. Тренажер для автоматизации звуков разных групп

Фалева А.С.

17.99 USD 17.09 USD

В корзину

Татьяна Ланина: Тетрадь по звуковой культуре речи. Гласный звук "И"

Ланина Татьяна Николаевна

17.99 USD 17.09 USD

В корзину

Татьяна Ланина: Тетрадь по звуковой культуре речи. Гласный звук "А"

Ланина Татьяна Николаевна

17.99 USD 17.09 USD

В корзину

Татьяна Ланина: Тетрадь по звуковой культуре речи. Гласный звук Ы

Ланина Татьяна Николаевна

17.99 USD 17.09 USD

В корзину

Татьяна Ланина: Тетрадь по звуковой культуре речи. Гласный звук "О"

Ланина Татьяна Николаевна

17.99 USD 17.09 USD

В корзину

Татьяна Ланина: Тетрадь по звуковой культуре речи. Гласный звук "Э"

Ланина Татьяна Николаевна

6.17 USD 5.86 USD

В корзину

Татьяна Мустафина: Играю сам. Развитие самостоятельности у детей в подвижных играх

Мустафина Т.В.

В пособии представлена система организации подвижных и спортивных игр с дошкольниками 4-7 лет, в том числе и в самостоятельной деятельности, как одна из форм работы по их здоровьесбережению и...

17.99 USD 17.09 USD

В корзину

Татьяна Ланина: Тетрадь по звуковой культуре речи. Гласный звук "У"

Ланина Татьяна Николаевна

Татьяна Шорыгина: Цветы. Какие они? Книга для воспитателей, гувернеров и родителей

Шорыгина Татьяна Андреевна

Татьяна Овчинникова: Логопедические распевки. Автоматизация трудных звуков

Овчинникова Т.С.

Творческое развитие детей с ОВЗ в любительском театральном коллективе. (Бакалавриат, Магистратура). Монография

Багдасарян Л.А.

Тексты и картинки. Вып.5 [Р], [Р’] [Л], [Л’]

Н. И. Котятова

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных...

Тексты и картинки. Вып.2 [С], [З], [Ш], [Ж]

Наталия Валентиновна Нищева

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных...

Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков разных групп: Учебно-методическое пособие

Нищева Н.В.

Тексты и картинки. Вып.3 [С],[С’],[Щ],[Ч], [Т’],[Ц

Наталия Валентиновна Нищева

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных...

Тексты и картинки. Вып.4 [Л], [Л’], [Р], [Р’]

Наталия Валентиновна Нищева

В пособии представлены картинки и тексты для автоматизации и дифференциации тех звуков, произношение которых вызывает наибольшие трудности у детей. Адресовано учителям-логопедам детских дошкольных образовательных...