Аудиофайлы

Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 13

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

«Русский язык! Тысячелетия создавал народ это гибкое, пышное, неисчерпаемо богатое, умное поэтическое орудие своей социальной жизни, своей мысли, своих чувств, своих надежд, своего гнева, своего великого будущего!», –...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 92

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Руководитель творческой лаборатории «22» Анатолий Бронников принёс с собой новые задачки для тех, кто любит и умеет не только считать, но и соображать! Квадратные числа, признаки делимости на 2..Решать не перерешать!

Олимпиадные задачи по физике. Часть 15

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

"Тёмная ночь, только пули летят по степи…" – а почему «гудят провода» и именно «мерцают» звёзды? Почему окна домов днём кажутся тёмными? Почему вокруг пороховых складов строят заземлённый забор? С какой скоростью...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 113. Деньги

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Сколькими способами можно разменять 10-рублевую монету монетами по 5, 2 и 1 рублю? Кирилл купил 12 предметов на 225 рублей. Каждая тетрадь по 20 рублей, а ручка на 5 рублей дешевле. Сколько всего он купил тетрадей и...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 20

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Истоки математики восходят к глубокой древности. Счет, торговля, землемерные работы, астрономия, строительство и многое другое – вот области ее применения уже в те времена. И сейчас без математики не обходится ни одна...

Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 31

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

В очередной части рубрики «Русский язык» мы продолжали решать олимпиадные задачки. Вопросы были непростые, но наши юные слушатели с легкостью ответили на все! А помогал нам председатель методической комиссии и жюри...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 106

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Елена Леонтьева, преподаватель творческой лаборатории 22 пришла с новыми задачками. Высчитывали шеренги девочек и барабанщиков, изучали таблицы со строками и столбцами, узнавали количество вагонов поезда, и...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 123

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Занимались с ребятами математикой, уже сто двадцать третий выпуск подряд! Вопросы и интересные знаятия подготовил Никита Михайловский, преподаватель творческой лаборатории 2х2.

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 109

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Самые разнообразные олимпиадные задачки по математике задавала нашим «хочувсезнайцам» Ольга Маслова, преподаватель творческой лаборатории 2*2! Сегодня – уже 109 выпуск. Юные радиослушатели очень даже неплохо...

Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 16

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

«Нет таких звуков, красок, образов и мыслей – сложных и простых, – для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения», – некогда сказал Константин Паустовский. И действительно, родной язык нужно учить со всей...

Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 59

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Домашнее животное из предлогов – это…, что такое слова-метаграммы, кого называют «скопидомом» и «скрягой»? Юные слушатели знали, а если не знали – догадались вместе с ведущими и нашей гостьей, преподавателем Школы...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 111

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Олимпиадные задачи по математике – уже сто одиннадцатый выпуск! Каждые выходные мы проверяем знания наших дорогих «хочувсезнайцев» в области царицы наук. В этот раз сложные и не очень задания давала Елена Леонтьева,...

Олимпиадные задачи по русскому языку. Часть 55

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

55-й выпуск олимпиадных задач мы посвятили сложным случаям в русском языке. Таким, например, когда одно и то же слово может быть двумя частями речи. В одном случае глаголом, в другом – наречением, или предлогом и...

Олимпиадные задачи. История. Часть 4

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Вместе с преподавателем истории и обществознания Ольгой Ивановной Киржаевой сегодня мы снова проведем увлекательную Олимпиаду по истории для детей и взрослых! История в лицах: Андрей Боголюбский, Дмитрий Донской,...

Олимпиадные задачи по русскому языку. Часть 46

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Наша помощница, ТРИЗ-педагог, преподаватель курсов «Техника чтения» и «Природная грамотность» Школы развития «Маяк» Алена Матвеева как всегда принесла с собой много новых задач по русскому языку! Об этимологии слова...

Олимпиадные задачи. Физика. Часть 20. Надувной шарик и самолёт

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Что случится с размерами шарика, надутого в стоящем на земле самолёте, когда самолёт взлетит в небо? Конечно, увеличится! Ведь на высоте полёта пассажирского самолёта (а это без малого девять тысяч метров) давление...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 96

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

96-й выпуск Олимпиадных задач по математике. Ольга Маслова, преподаватель творческой лаборатории 22 вновь порадовала юных слушателей новыми задачками. Вооружившись ручкой и бумагой, считали: кто из зверей пришёл...

Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 3

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

«Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей родины – ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и сво­бодный русский язык!», – писал И. С. Тургенев. И действительно, знание языка...

Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 77

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

У соловья и у коня есть что-то общее, – что это? Стекло, покрывало, мой, вой – существительное или глагол? При наборе какого слова на смартфоне не появится картинка: рукавица, который, носовой, хлебать, русский?...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 127

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Сегодня мы занимались геометрией! Периметр, площадь, объём – знакомые слова? Для наших «хочувсезнайцев» – безусловно! Они отлично справились с задачами, которые им приготовила Ольга Маслова, преподаватель творческой...

Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 19

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Язык не просто отражает мир человека и его культуру, но сохраняет их, передает из поколения в поколение. В этом и заключается важнейшая функция языка. Рассматривая значения слова в динамике, мы можем узнать, как...

Олимпиадные задачи. История. Часть 7

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Сколько лет было Емельяну Пугачеву на момент начала восстания? За какого императора России выдавал себя Емельян Пугачев? Как звали национального героя Башкирии, активного участника Крестьянской войны под...

Олимпиадные задачи. Математика. Часть 112

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Новый, уже сто двенадцатый выпуск олимпиадных задачек по математике! На протяжении этого часа наш гость Константин Иванов, преподаватель творческой лаборатории 2*2, задавал самые разнообразные примеры, а...

Олимпиадные задачи. Физика. Часть 22

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Какие звёздочки на скоростном велосипеде отвечают за то, чтобы ехать в горку или по кочкам, и какие – для большей скорости? А затем подсчитали количество оборотов и зубцов для эффективного разгона. Эта велозапчасть...

Олимпиадные задачи по русскому языку. Часть 58

Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

Володя Дубинин воевал в партизанском отряде на острове: как он назывался? Сейчас так называется фестиваль, а произошло слово от латинского «телец» или «бык». Старый, испытанный и опытный от лат. veteranus. Популярное...