Для тех, кому нравится рисовать скетчи и разные прикольные шрифты. Много разных заданий, образцов, побуждений к зарисовкам. По возрасту – 10+, даже взрослым зайдёт. Книга в 2 краски, страницы плотные. Не успокоишься, пока не разрисуешь её всю))
Книга для тех, кто любит леттеринг и рисование: скетчи, задания, мини-сюжетики… Лейтмотив – тема монстриков. Часть страниц черной краской, часть – синей. Формат большой, бумага плотная, страниц много, так что хватит надолго.
Здесь 5 отдельных расследований, которые ведут дети. На каждой странице справа – вводный текст, слева – иллюстрация, на которой надо найти ответ на загадку. Т.е. это может быть лабиринт или задание на внимание с мышлением. Рисовка интересная, сюжеты тоже. Для детей 7-10 лет.
Данный двухтомник новизны и практической ценности не представляет, т.к. содержит тотальный лоскутный плагиат. Упоминания авторства и источников посредством сносок отсутствуют, текст ложно воспринимается как личные доводы и утверждения автора книги. Ряд глав содержат как отдельные фрагменты, так и целые абзацы текста, которые взяты из книг других авторов,таких как: Торсунов О.Г, Ветров И.И.; статей и публикаций 5-10летней давности, размещенных в женских интернет-журналах, на сайтах психологов, пабликах в социальных сетях. При этом, процент изменения изначального текста минимален, с сохранением смысла или вовсе скопирован без изменений. Это легко проверить с помощью поисковика, посредством ввода части предложений или фраз, а также названия самой темы той или иной главы книги.
Глава «Микрообразы на руках», на которую автором сделан основной акцент в предисловии и в конце книги, как на якобы личные практические наработки, которые ранее не были описаны и опубликованы, также представляет собой плагиат. Трактовки и примеры по теме образов и микрообразов на ладони были опубликованы несколько лет назад другими хиромантами. Тем самым, чужой материал, как минимум, пятилетней давности, обобщен и присвоен Пилипишиным К.В., а затем представлен как новая информация, с целью выдать статьи других авторов за свой уникальный материал. Полный разбор по плагиату данной главы есть в интернете под названием: «Обзор главы «Микрообразы на руках» книги «Коррекционная хиромантия. Руководство по изменению характера и судьбы" ЛОСКУТНЫЙ ПЛАГИАТ»
Книгу читала не в первый раз, просто на какое-то время отходила от маркетинга, а тут решила освежить память. Вывод после прочтения могу сделать только один - по уровню и глубине подачи информации Сидорина с Прохоровым еще никто не переплюнул. Слабые попытки были, но ни у кого не вышло. Для меня это конспект-справочник, который стоит под рукой на полке с книгами для текущей работы. Основы, которые не теряют актуальности. Есть нюансы, которые догоняешь в процессе работы с проектами. К примеру, по тем же системам аналитики есть много тонкостей, о которых в книге не сказано. Но так думаю, что на первом этапе усложнять и не надо, оно потом само придет.
Хороший вариант досуга – вырезалки, наклеивание, конструирование из подручного материала. Есть методические объяснения для родителей. Иллюстрации красочные, привлекают внимание. В общем, развивается и мелкая моторика, и внимание, и творческое начало.
Здесь представлены разные виды занятий, доступные малышу, и в то же время не требующие много дополнительных материалов: рисование, лепка, вырезание. В начале есть описание различных техник. Хорошая наработка навыков мелкой моторики.
Обращу внимание, что альбом рассчитан на детей, которые уже знакомы с буквами, т.е. здесь чтение не с нуля. Но хорошая практика, расширение словарного запаса, развитие речи. Иллюстрации яркие, есть советы родителям. На каждой странице слова-вырезалки.
Можно получить первые знания по математике – цифры, простой счет, мало / много и т.п. Кроме того, есть всякие досуговые элементы, чтобы поддержать интерес ребенка – вырезалки, раскраски. Кстати, потом карточки можно использовать для тренировки счета.
Веселые игры, тесты, фокусы и тому подобное – всё на тему анимационного сериала. Есть все герои, сохранена атмосфера. В конце приведены ответы на загадки. Много иллюстраций, юные фанаты ГФ непременно заценят. Хотя мне, взрослой, тоже было смешно))
Книга для любителей сериала, в ней разные игры – какие-то связаны с элементами ГФ, какие-то нет. Везде указано, сколько нужно игроков, уровень сложности, время. Еще есть смешные «вредные» советы Мейбл и фокусы от дяди Стена. Будет интересно детям 7-10 лет.
Устаревшая до протухания книга, где ни один пример не компилируется. "Наисвежайший" оригинал датируется 1998 годом и говорит о том, что мистер Сэджвик забил на свой опус, осознав его абсолютную бесперспективность. Была у меня эта книга, продал её с горем пополам и не жалею, а покупать сейчас её за 5500 руб. - это за гранью!
Здесь не сама сказка, а разные задания по её мотивам – лабиринты, раскраски, вопросы по содержанию, поиск отличий, теней и т.д. В целом интересно. Наклейки частично для упражнений, частично остаются декоративные. Для старших дошколят.
Задания: найди и покажи, на внимание / логику, раскраски, дорожки. Часть из них нужно выполнять с наклейками. Будет интересно детям, кто уже знаком с этой сказкой. Формат большой, страницы плотные, иллюстрации очаровательные))
Для детей от 3-х лет, кто знаком со сказкой «Мальчик-с-пальчик» и хорошо в ней ориентируется. Потому что там есть вопросики по содержанию. А так в принципе и раскрашивать, и выполнять разные задания (поиск отличий, лабиринт и тп) можно выполнять и без чтения этой сказки. + 2 страницы наклеек.
Одна из моих любимых сказок. Но, собственно, сказки самой здесь нет, а есть задания по её сюжету. Они разные: на внимание, логику, память, мелкую моторику (клеим наклейки, раскрашиваем раскраски, что-то дорисовываем). Получили удовольствие от работы с книгой.
Эту сказку знают все, поэтому справиться с заданиями не составит труда. Надо отвечать на вопросы по содержанию, проходить тропинки, искать спрятанные объекты, раскрашивать и тому подобное. Для детей 3-7 лет. 2 листа наклеек – они не мелкие, удобные.
Это сборник разных заданий к сказке «Гензель и Гретель». Раскраски, найди пары / отличия / тени, лабиринты, небольшой счет, вопросы к тексту этой истории. 2 листа наклеек. Красочно и увлекательно. Для старших дошкольников.
Стихи хорошие – и понятные, и в рифму, и легко запоминаются (а то иногда наткнёшься на такое…). Книга как мини-энциклопедия: семья, этикет, цвет/формы, буквы, цифры, природа, время. Иллюстрации симпатичные. Так что работать с книжкой одно удовольствие)
Чаще всего в наше время понятие «высоконагруженные системы» используют применительно к компьютерной инфраструктуре массового предоставления услуг в Интернете 2.0. Причём массово используемые компьютерные системы ? это и простейшие сим-карты размером с ноготь мизинца (да, сим-карты ? это тоже компьютеры), и мощнейшие компьютерные установки-здания всем известных интернет-гигантов. Только энергопотребление отличается в миллиард раз. При этом кажется, что нагрузить до предела возможностей можно любую компьютерную систему. Тем сложнее составить собственное представление о высоконагруженных компьютерных системах и связанных с ними понятиях.
Автор помогает читателю охватить многочисленное множество понятий, связанных с высоконагруженными компьютерными системами, выступая как создатель и пользователь таких компьютерных систем, которые успешно управляют работой энергоблоков атомных электростанций, обслуживают и защищают инфраструктуру крупнейших предприятий страны. Специалисты оценят непривычную сжатость изложения тем, на которых автор предлагает сфокусировать внимание. Другие любознательные читатели в книге объемом всего лишь в 160 страниц обнаружат если не все, то большую часть сочетаний терминов, связанных с понятием высоконагруженных компьютерных систем. Надеюсь, что книга не оставит читателя равнодушным и подтолкнет его к более глубокому знакомству с высоконагруженными компьютерными системами, где и когда это будет ему наиболее интересно.
Дмитрий Станиславович Северов, экс-заместитель Министра связи и массовых коммуникаций РФ, член совета Клуба топ-менеджеров «Клуб директоров ИТ - 4 СИО.Ру»
Задания элементарные, даны все основные цвета – можно наглядно с ребенком обсудить, что какого цвета, что где лишнее. Внутри вкладка из прочного картона, чтобы самим вырезать карточки. Они помогают закрепить цвета. Если собрать карточки из других книг серии, то можно потом их сортировать по разным признакам.
В строгом смысле книга о времени не рассказывает – скорее, здесь упражнения на подумать: какую одежду подобрать на разное время года или подобрать предмет, ассоциирующийся с ним. Плюс задания на внимание и мелкую моторику (рисование линий). Вставка с разрезными карточками. А вообще вся серия интересная. Для самых маленьких.
Скорее это не познавательная, а развлекательная брошюра – ищем отличия, соотносим предметы и контуры, раскладываем по отдельности карточки с фруктами и овощами. Резюме: весело и интересно. Иллюстрации очаровательные. Для детей 2+.
Через красочные задания малыши знакомятся с видами транспорта и техники. Задачки простые и разноплановые: где передвигаются, люди и транспорт, что лишнее в каждом ряду. Довольно интересно для детей 3-4 лет. Карточки разрезаем сами, можно использовать потом в других играх.
Для тех, кому нравится рисовать скетчи и разные прикольные шрифты. Много разных заданий, образцов, побуждений к зарисовкам. По возрасту – 10+, даже взрослым зайдёт. Книга в 2 краски, страницы плотные. Не успокоишься, пока не разрисуешь её всю))
Книга для тех, кто любит леттеринг и рисование: скетчи, задания, мини-сюжетики… Лейтмотив – тема монстриков. Часть страниц черной краской, часть – синей. Формат большой, бумага плотная, страниц много, так что хватит надолго.
Здесь 5 отдельных расследований, которые ведут дети. На каждой странице справа – вводный текст, слева – иллюстрация, на которой надо найти ответ на загадку. Т.е. это может быть лабиринт или задание на внимание с мышлением. Рисовка интересная, сюжеты тоже. Для детей 7-10 лет.
Данный двухтомник новизны и практической ценности не представляет, т.к. содержит тотальный лоскутный плагиат. Упоминания авторства и источников посредством сносок отсутствуют, текст ложно воспринимается как личные доводы и утверждения автора книги. Ряд глав содержат как отдельные фрагменты, так и целые абзацы текста, которые взяты из книг других авторов,таких как: Торсунов О.Г, Ветров И.И.; статей и публикаций 5-10летней давности, размещенных в женских интернет-журналах, на сайтах психологов, пабликах в социальных сетях. При этом, процент изменения изначального текста минимален, с сохранением смысла или вовсе скопирован без изменений. Это легко проверить с помощью поисковика, посредством ввода части предложений или фраз, а также названия самой темы той или иной главы книги. Глава «Микрообразы на руках», на которую автором сделан основной акцент в предисловии и в конце книги, как на якобы личные практические наработки, которые ранее не были описаны и опубликованы, также представляет собой плагиат. Трактовки и примеры по теме образов и микрообразов на ладони были опубликованы несколько лет назад другими хиромантами. Тем самым, чужой материал, как минимум, пятилетней давности, обобщен и присвоен Пилипишиным К.В., а затем представлен как новая информация, с целью выдать статьи других авторов за свой уникальный материал. Полный разбор по плагиату данной главы есть в интернете под названием: «Обзор главы «Микрообразы на руках» книги «Коррекционная хиромантия. Руководство по изменению характера и судьбы" ЛОСКУТНЫЙ ПЛАГИАТ»
Книгу читала не в первый раз, просто на какое-то время отходила от маркетинга, а тут решила освежить память. Вывод после прочтения могу сделать только один - по уровню и глубине подачи информации Сидорина с Прохоровым еще никто не переплюнул. Слабые попытки были, но ни у кого не вышло. Для меня это конспект-справочник, который стоит под рукой на полке с книгами для текущей работы. Основы, которые не теряют актуальности. Есть нюансы, которые догоняешь в процессе работы с проектами. К примеру, по тем же системам аналитики есть много тонкостей, о которых в книге не сказано. Но так думаю, что на первом этапе усложнять и не надо, оно потом само придет.
Хороший вариант досуга – вырезалки, наклеивание, конструирование из подручного материала. Есть методические объяснения для родителей. Иллюстрации красочные, привлекают внимание. В общем, развивается и мелкая моторика, и внимание, и творческое начало.
Здесь представлены разные виды занятий, доступные малышу, и в то же время не требующие много дополнительных материалов: рисование, лепка, вырезание. В начале есть описание различных техник. Хорошая наработка навыков мелкой моторики.
Обращу внимание, что альбом рассчитан на детей, которые уже знакомы с буквами, т.е. здесь чтение не с нуля. Но хорошая практика, расширение словарного запаса, развитие речи. Иллюстрации яркие, есть советы родителям. На каждой странице слова-вырезалки.
Можно получить первые знания по математике – цифры, простой счет, мало / много и т.п. Кроме того, есть всякие досуговые элементы, чтобы поддержать интерес ребенка – вырезалки, раскраски. Кстати, потом карточки можно использовать для тренировки счета.
Веселые игры, тесты, фокусы и тому подобное – всё на тему анимационного сериала. Есть все герои, сохранена атмосфера. В конце приведены ответы на загадки. Много иллюстраций, юные фанаты ГФ непременно заценят. Хотя мне, взрослой, тоже было смешно))
Книга для любителей сериала, в ней разные игры – какие-то связаны с элементами ГФ, какие-то нет. Везде указано, сколько нужно игроков, уровень сложности, время. Еще есть смешные «вредные» советы Мейбл и фокусы от дяди Стена. Будет интересно детям 7-10 лет.
Устаревшая до протухания книга, где ни один пример не компилируется. "Наисвежайший" оригинал датируется 1998 годом и говорит о том, что мистер Сэджвик забил на свой опус, осознав его абсолютную бесперспективность. Была у меня эта книга, продал её с горем пополам и не жалею, а покупать сейчас её за 5500 руб. - это за гранью!
5100! Вы упали что ли совсем?
Здесь не сама сказка, а разные задания по её мотивам – лабиринты, раскраски, вопросы по содержанию, поиск отличий, теней и т.д. В целом интересно. Наклейки частично для упражнений, частично остаются декоративные. Для старших дошколят.
Задания: найди и покажи, на внимание / логику, раскраски, дорожки. Часть из них нужно выполнять с наклейками. Будет интересно детям, кто уже знаком с этой сказкой. Формат большой, страницы плотные, иллюстрации очаровательные))
Для детей от 3-х лет, кто знаком со сказкой «Мальчик-с-пальчик» и хорошо в ней ориентируется. Потому что там есть вопросики по содержанию. А так в принципе и раскрашивать, и выполнять разные задания (поиск отличий, лабиринт и тп) можно выполнять и без чтения этой сказки. + 2 страницы наклеек.
Одна из моих любимых сказок. Но, собственно, сказки самой здесь нет, а есть задания по её сюжету. Они разные: на внимание, логику, память, мелкую моторику (клеим наклейки, раскрашиваем раскраски, что-то дорисовываем). Получили удовольствие от работы с книгой.
Эту сказку знают все, поэтому справиться с заданиями не составит труда. Надо отвечать на вопросы по содержанию, проходить тропинки, искать спрятанные объекты, раскрашивать и тому подобное. Для детей 3-7 лет. 2 листа наклеек – они не мелкие, удобные.
Это сборник разных заданий к сказке «Гензель и Гретель». Раскраски, найди пары / отличия / тени, лабиринты, небольшой счет, вопросы к тексту этой истории. 2 листа наклеек. Красочно и увлекательно. Для старших дошкольников.
Стихи хорошие – и понятные, и в рифму, и легко запоминаются (а то иногда наткнёшься на такое…). Книга как мини-энциклопедия: семья, этикет, цвет/формы, буквы, цифры, природа, время. Иллюстрации симпатичные. Так что работать с книжкой одно удовольствие)
Чаще всего в наше время понятие «высоконагруженные системы» используют применительно к компьютерной инфраструктуре массового предоставления услуг в Интернете 2.0. Причём массово используемые компьютерные системы ? это и простейшие сим-карты размером с ноготь мизинца (да, сим-карты ? это тоже компьютеры), и мощнейшие компьютерные установки-здания всем известных интернет-гигантов. Только энергопотребление отличается в миллиард раз. При этом кажется, что нагрузить до предела возможностей можно любую компьютерную систему. Тем сложнее составить собственное представление о высоконагруженных компьютерных системах и связанных с ними понятиях.
Автор помогает читателю охватить многочисленное множество понятий, связанных с высоконагруженными компьютерными системами, выступая как создатель и пользователь таких компьютерных систем, которые успешно управляют работой энергоблоков атомных электростанций, обслуживают и защищают инфраструктуру крупнейших предприятий страны. Специалисты оценят непривычную сжатость изложения тем, на которых автор предлагает сфокусировать внимание. Другие любознательные читатели в книге объемом всего лишь в 160 страниц обнаружат если не все, то большую часть сочетаний терминов, связанных с понятием высоконагруженных компьютерных систем. Надеюсь, что книга не оставит читателя равнодушным и подтолкнет его к более глубокому знакомству с высоконагруженными компьютерными системами, где и когда это будет ему наиболее интересно.
Дмитрий Станиславович Северов, экс-заместитель Министра связи и массовых коммуникаций РФ, член совета Клуба топ-менеджеров «Клуб директоров ИТ - 4 СИО.Ру»Задания элементарные, даны все основные цвета – можно наглядно с ребенком обсудить, что какого цвета, что где лишнее. Внутри вкладка из прочного картона, чтобы самим вырезать карточки. Они помогают закрепить цвета. Если собрать карточки из других книг серии, то можно потом их сортировать по разным признакам.
В строгом смысле книга о времени не рассказывает – скорее, здесь упражнения на подумать: какую одежду подобрать на разное время года или подобрать предмет, ассоциирующийся с ним. Плюс задания на внимание и мелкую моторику (рисование линий). Вставка с разрезными карточками. А вообще вся серия интересная. Для самых маленьких.
Скорее это не познавательная, а развлекательная брошюра – ищем отличия, соотносим предметы и контуры, раскладываем по отдельности карточки с фруктами и овощами. Резюме: весело и интересно. Иллюстрации очаровательные. Для детей 2+.
Через красочные задания малыши знакомятся с видами транспорта и техники. Задачки простые и разноплановые: где передвигаются, люди и транспорт, что лишнее в каждом ряду. Довольно интересно для детей 3-4 лет. Карточки разрезаем сами, можно использовать потом в других играх.