Нет в продаже
Человек ежедневно вынужден перерабатывать огромное количество информации и воспринимать массу различных впечатлений. Чтобы стать успешным, необходимо уметь справляться с этим потоком! Нужно научиться разделять...
Нет в продаже
Что такое звук и как его воспринимают люди и животные?
Слуху животных можно только позавидовать! Коты, например, слышат в три раза лучше, чем человек. А вот собачий слух уступает слуху котов. Предел верхнего диапазона собак достигает 40 000 герц – это «всего лишь» вдвое...
Нет в продаже
Звуки животных – это сигналы, которые выражают их состояние, желания и чувства. Рык льва слышно на всю округу – этим он заявляет о своём присутствии. Вожак слонов призывно трубит, подняв хобот, собирая слонов в поход.
Нет в продаже
Уши совы, бесшумно летящей над лугом, чутко улавливают каждый шорох в траве. Мышь же все время вслушивается в ночную тишь – не донесется ли легкий шелест совиных крыльев. От органов чувств зависит жизнь и мыши, и...
Нет в продаже
Мы уже говорили об органах чувств и как от них зависит жизнь. Еще мы говорили о том, что такое звук и как его воспринимают люди. А сегодня мы решили вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Дарьей Дворкиной...
Нет в продаже
Как называется наука, которая изучает осязание? Правда ли, что осязание существенно расширяет представления организма об окружающем мире и играет очень важную роль в его жизнедеятельности? Какие участки тела человека...
Нет в продаже
Какую роль в жизни растений играет свет? Какие растения выделяют токсичные вещества и почему дикорастущие сорняки-агрессоры легко проникают в естественные экосистемы, вытесняя исконные растения? Каково значение...
Нет в продаже
Как устроен мозг. Часть 3. Животные
Мы, кажется, можем вполне понять, почему мы предпринимаем те или иные действия. А как, например, чувствует себя кошка, которая хочет спать? Как она видит мир? Об этом мы поговорим с преподавателем школы развития...
Нет в продаже
Историческая викторина «Древний Восток» и «Древняя Греция». Часть 1
Вместе с нашим гостем – учителем истории и обществознания гимназии 1517, лауреатом гранта Президента РФ Ольгой Ивановной Киржаевой мы предложили вам сразиться с нами в интеллектуально-познавательной викторине «Хочу...
Нет в продаже
Историческая викторина «Древний Восток» и «Древняя Греция». Часть 2
Вместе с нашим гостем мы предложили вам сразиться с нами в интеллектуально-познавательной викторине «Хочу все знать»! Мы задавали вам интереснейшие вопросы по теме: «Древний Восток» и «Древняя Греция», а вы, используя...
Нет в продаже
Историческая викторина «Известные полководцы и государственные деятели". Часть 4
История полна увлекательных фактов, личностей и событий! А ее изучение помогает привить детям глубокий интерес к этому предмету, развивает эрудицию и кругозор. Вместе с нашими радиослушателями мы сразились в...
Нет в продаже
Историческая викторина «Смутное время»
Смутное время или Смута – период в истории России с 1598 по 1613 год, ознаменованный стихийными бедствиями, гражданской войной, польско-шведской интервенцией, тяжелейшим государственно-политическим и...
Нет в продаже
Олимпиадные задачи. История. Часть 1
У любого человека кроме родителей должны быть родная земля, родной язык, родная культура. Но самым главным из этих корней является родная история!
Нет в продаже
Историческая викторина «Великие полководцы и сражения»
За весь период существования человечества произошло множество различных войн, кардинально изменивших ход истории. Немало их было и на территории нашей страны. Успех любых боевых действий всегда всецело зависел от...
Нет в продаже
Олимпиадные задачи. История. Часть 3
Вместе с преподавателем Ольгой Киржаевой мы совершим путешествие по страницам прошлых выпусков нашей любимой Олимпиады по истории. Все вопросы будут по истории России, но разных периодов времени!
Нет в продаже
Олимпиадные задачи. История. Часть 5
Иван Грозный – государь, великий князь московский и всея Руси, известный своими невероятно жесткими методами правления, один из самых выдающихся государственных деятелей в истории, определивший направление развития...
Нет в продаже
Олимпиадные задачи. История. Часть 8
Как называлось выдающееся сражение средневековья, XIII века, которое на многие годы приостановило продвижение захватчиков на Русь с запада? На весь мир известен штурм турецкой крепости русскими войсками под...
Нет в продаже
Мир Древней Руси. «Живая природа"
Живая природа или как наши предки поддерживали единство с окружающими их миром, слышали его голоса и получали его поддержку. А в заключении эфира Алексей Алексеевич прочитал былину о Святогоре.
Нет в продаже
История музыкальных инструментов
Как появилась музыка? Какой был первый музыкальный инструмент? Как звучат джембе, варган, диджериду, поющие чаши…
Нет в продаже
Историк, руководитель военно-поискового отряда им. С.С. Смирнова Александр Викторович Блинков рассказывает о том, что в знаменитом партизанском движении в Белоруссии воевало больше 70 тысяч детей. Только около 700 из...
Нет в продаже
Олимпиадные задачи. Русский язык. Часть 29
«Язык – это история народа. Язык – это путь цивилизации и культуры. Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью!», – некогда заявил А. И....
Нет в продаже
Юбилейный выпуск «Хочу всё знать». Какая согласная не может быть удвоенной? Свинья, свинарник, свинопас, свинец – какое слово лишнее? Корень, кажется, одинаковый. Но смысл-то разный! Помогала Алена Матвеева,...
Нет в продаже
Теория решения изобретательских задач. Часть 5
Теория решения изобразительных задач – ТРИЗ – является набором алгоритмов и методов, созданных изобретателем Генрихом Альтшуллером и его последователями, для совершенствования творческого процесса, т.е. главная идея...
Нет в продаже
Олимпиадные задачи. Биология. Часть 1
Все, что связано с жизнью на Земле, является частью биологии, которая и занимается изучением жизни. Биологическая наука – одно из самых важных направлений в мире на сегодняшний день. Биология охватывает все, начиная...
Нет в продаже
В природе такое явление, как обман, встречается не только у людей, но и у очень многих других живых существ. Животные могут использовать обман для трех самых главных целей в жизни: найти еду, не стать едой самому или...
